【題目】我國為了保護(hù)大熊貓、金絲猴等珍貴動物,在四川省建立了臥龍自然保護(hù)區(qū),這種措施屬于

A. 就地保護(hù) B. 易地保護(hù)

C. 法制教育和管理 D. 遷出保護(hù)

【答案】A

【解析】就地保護(hù),主要指建立自然保護(hù)區(qū)。就地保護(hù)的對象主要包括有代表性的自然生態(tài)系統(tǒng)和珍惜瀕危動植物的天然集中分布區(qū)。建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最有效的措施,如四川臥龍自然保護(hù)區(qū)屬于保護(hù)大熊貓措施中的就地保護(hù)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示一段時間內(nèi)某植物葉片二氧化碳吸收量與光照強(qiáng)度關(guān)系示意圖。以下分析正確的是 (  )

A. ac段表示該植物的光合作用不斷地增強(qiáng)

B. b點(diǎn)表示該植物既不進(jìn)行光合作用,也不進(jìn)行呼吸作用

C. 當(dāng)光照強(qiáng)度大于n1時,該植物開始進(jìn)行光合作用

D. 當(dāng)光照強(qiáng)度大于n2時,該植物不再進(jìn)行光合作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各圖能正確表達(dá)各概念之間關(guān)系的是( 。

A. B. C. D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的有耳垂(E)和無耳垂(e)是一對相對性狀,如圖是對某家族中耳垂性狀的遺傳圖解分析,其中錯誤的是(

A.父母均可產(chǎn)生兩種類型的生殖細(xì)胞,基因組成都是Ee

B.父母雙方的基因是通過配子(生殖細(xì)胞)傳遞給子代的

C.有耳垂是顯性性狀,子代有耳垂的基因組成是EEEe;無耳垂是隱性性狀,子代無耳垂的基因組成是ee

D.這對夫婦生一個無耳垂女孩的幾率是25%

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在足球比賽中,守門員注視從遠(yuǎn)處向他飛來的足球時,其眼球的變化是( 。
A.睫狀肌由收縮變?yōu)槭鎻,晶狀體凸度由大變小
B.睫狀肌由收縮變?yōu)槭鎻,晶狀體凸度由小變大
C.睫狀肌由舒張變?yōu)槭湛s,晶狀體凸度由大變小
D.睫狀肌由舒張變?yōu)槭湛s,晶狀體凸度由小變大

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖,對下列構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次的敘述,錯誤的是

A. ①主要由上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織構(gòu)成

B. ②是由大小相似,形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞群組成的

C. ③的功能是消化食物和吸收營養(yǎng)成分

D. 上述結(jié)構(gòu)層次的排序從小到大依次為④①②③⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,天平兩端托盤上的盛水燒杯內(nèi)各插有1根樹枝,且兩根樹枝的樹葉一多一少,開始時天平兩端平衡.現(xiàn)將此裝置移至光下照射一段時間后,發(fā)現(xiàn)天平左側(cè)上升.產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因主要是植物的( )

A.光合作用
B.呼吸作用
C.蒸騰作用
D.分解作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】無償獻(xiàn)血是每位公民的義務(wù),那么一個健康成年人一次獻(xiàn)血量應(yīng)為

A. 50~100mL B. 200~300mL C. 350~400mL D. 500~600mL

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】檢測維生素C的試劑為________,它可與維生素C發(fā)生褪色反應(yīng)。

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同步練習(xí)冊答案