【題目】骨的成分包括和 ．

【答案】無機物；有機物
【解析】解：骨的成分包括有機物和無機物，有機物越多，骨的柔韌性越強，無機物越多，骨的硬度越大；在不同時期，骨的成分不同，如下表：

時期

有機物

無機物

骨的特性

兒童少年期

多于1/3

少于2/3

彈性大，硬度小，不易骨折易變形

成年期

約占1/3

約占2/3

既堅硬又有彈性

老年期

少于1/3

多于2/3

彈性小，易骨折


【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解骨、關(guān)節(jié)和肌肉的配合的相關(guān)知識，掌握運動時，肌肉的收縮、舒張牽引著骨繞著關(guān)節(jié)運動，因此，在運動中，骨是杠桿，關(guān)節(jié)是支點，骨骼肌產(chǎn)生運動的動力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物細胞形態(tài)多種多樣，結(jié)構(gòu)互不相同。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝗蟲和蝦的呼吸器官分別是（ ）

A. 肺和鰓 B. 氣管和皮膚

C. 氣管和鰓 D. 皮膚和肺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】霏霏發(fā)現(xiàn)：在白菜等十字花科植物葉上，常常能看到深綠色的菜青蟲，而在芹菜等非十字花科植物葉上則看不到。就此她提出：菜青蟲取食十字花科植物是先天性行為嗎？

請回答在探究此問題的制訂計劃環(huán)節(jié)中，有關(guān)提高實驗結(jié)果和結(jié)論可靠性的問題：

(1)實驗材料的選擇是否恰當(dāng)，關(guān)系到實驗結(jié)果的可靠性。下圖所示為菜青蟲發(fā)育要經(jīng)過妁幾個階段，為保證探究的可信度，本實驗應(yīng)選其中的____為初始實驗材料。

(2)設(shè)置對照實驗，是提高實驗結(jié)果可靠性的關(guān)鍵因素。

本探究活動對照實驗的設(shè)計是：用十字花科植物白菜汁液涂抹的濾紙與____進行對照。

(3)控制單一變量，也是提高實驗結(jié)果可靠性的關(guān)鍵因素。

下圖所示為實驗材料（相關(guān)的植物汁液涂抹的濾紙）放置的幾種方式。其中，只有圖____的設(shè)計能保持單一變量。

(4)此探究活動中，開始計數(shù)的時間設(shè)置也會影響到實驗結(jié)果的可靠性。

本探究活動中，設(shè)置“開始計數(shù)”的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是菜青蟲____。

A．離“葉片”較近時 B．爬到“葉片”上時

C．開始吃“葉片”時 D．把“葉片”吃完時

(5)為提高實驗結(jié)論的可靠性，探究活動還要增加____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的各種生物，據(jù)圖回答．

（1）該食物網(wǎng)中有_____條食物鏈，寫出最長的一條食物鏈_____．

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者是_____，組成該生態(tài)系統(tǒng)的成分，除了圖中列出的以外，還有_____．

（3）若草場被有毒物質(zhì)污染，圖中生物體內(nèi)含有毒物質(zhì)最多的是_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】消化系統(tǒng)是由消化管和組成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一項中人體所需的營養(yǎng)物質(zhì)與缺乏癥不對應(yīng)？（　�。�
A.維生素A﹣佝僂病
B.維生素C﹣壞血病
C.鐵﹣貧血
D.碘﹣地方性甲狀腺腫

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我市公路旁眾多采摘園、大棚，葡萄、草莓……四季碩果累累，是生物的樂園，也成為介紹我市開展“一路一品”的一張張名片。如圖為某采摘園的食物網(wǎng)，回答下列問題：

（1）生態(tài)系統(tǒng)中_____沿食物鏈和食物網(wǎng)流動。

（2）圖所示的食物網(wǎng)中有_____條食物鏈。

（3）青蛙背部的皮膚是綠色的，其細胞中_____（填“一定不”、“不一定”或“一定”）含葉綠體。

（4）與青蛙、蛇相比，果樹在結(jié)構(gòu)層次上沒有_____。

（5）鼠與人都屬于哺乳動物，具有胎生、哺乳的特征，其胚胎的發(fā)育場所是_____（器官）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖顯示“制作人的口腔上皮細胞臨時裝片”的兩個操作步驟，圖1向載玻片滴加的液體和圖2向蓋玻片一側(cè)滴加的液體分別是（　�。�

A. 清水、生理鹽水 B. 清水、稀碘液

C. 生理鹽水、清水 D. 生理鹽水、稀碘液

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同步練習(xí)冊答案