【題目】圖中Ⅰ~Ⅳ表示某些概念之間的所屬關(guān)系,其中Ⅰ代表整個(gè)大圈,Ⅱ包含Ⅳ。下列不符合圖中所示關(guān)系的是(  )

A. Ⅰ免疫、Ⅱ非特異性免疫、Ⅲ特異性免疫、Ⅳ皮膚黏膜

B. Ⅰ血液、Ⅱ血細(xì)胞、Ⅲ血漿、Ⅳ白細(xì)胞

C. Ⅰ果實(shí)、Ⅱ種子、Ⅲ果皮、Ⅳ胚珠

D. Ⅰ染色體、ⅡDNA、Ⅲ蛋白質(zhì)、Ⅳ基因

【答案】C

【解析】Ⅰ免疫包括Ⅱ非特異性免疫和Ⅲ特異性免疫,Ⅱ非特異性免疫和Ⅲ特異性免疫是并列關(guān)系,Ⅱ非特異性免疫包括Ⅳ皮膚粘膜,因此符合圖中所示關(guān)系,A不符合題意;Ⅰ血液包括Ⅱ血細(xì)胞和Ⅲ血漿,Ⅱ血細(xì)胞和Ⅲ血漿是并列關(guān)系,Ⅱ血細(xì)胞包括Ⅳ白細(xì)胞,因此符合圖中所示關(guān)系,B不符合題意;Ⅰ果實(shí)包括Ⅱ種子和Ⅲ果皮,Ⅱ種子和Ⅲ果皮是并列關(guān)系,但是Ⅱ種子不包括Ⅳ胚珠,Ⅳ胚珠在子房內(nèi),因此不符合圖中所示關(guān)系,C符合題意;Ⅰ染色體包括ⅡDNA和Ⅲ蛋白質(zhì),ⅡDNA和Ⅲ蛋白質(zhì)是并列關(guān)系,ⅡDNA包含Ⅳ基因,因此符合圖中所示關(guān)系,D不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察寫在載玻片上的英文字母“d“,在低倍鏡視野中看到的物像是(  )
A.d
B.p
C.q
D.b

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)據(jù)圖一、圖二回答下列有關(guān)問題:

(1)圖一表示物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是___________。

(2)圖二表示的是細(xì)胞的___________過程。

(3)圖一和圖二都是動(dòng)物細(xì)胞,它們區(qū)分于植物細(xì)胞的特點(diǎn)是:細(xì)胞最外層沒有___________,細(xì)胞質(zhì)中沒有貯存細(xì)胞液的___________,也沒有能進(jìn)行光合作用的___________

(4)圖一和圖二細(xì)胞核中都有染色體,請(qǐng)寫出染色體、DNA、基因三者在概念上的大小關(guān)系:染色體>______________________

(5)動(dòng)物細(xì)胞是動(dòng)物體結(jié)構(gòu)和___________的基本單位.動(dòng)物分為無脊椎動(dòng)物和___________動(dòng)物兩大類,后者包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和___________類。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)的實(shí)驗(yàn),回答下列問題。

(1)觀察前,需用濕潤的棉花把小魚頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來,并露出口和尾部,這樣做的目的是

(2)若右圖表示在低倍鏡下觀察到的小魚尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)情況(圖中箭頭表示血流的方向),據(jù)此判斷:

所示的血管是 所示的血管是 ,所示的血管是 。

(3)在顯微鏡下尋找毛細(xì)血管的最佳方法是

(4)血液在 標(biāo)號(hào)所示的血管中流速最慢?其功能是

(5)血液在 標(biāo)號(hào)所示的血管中流速最快.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】整理和分析資料是科學(xué)探究的常用方法之一,資料的形式有:

A. 文字圖片 B. 數(shù)據(jù) C. 音像資料 D. 以上選項(xiàng)都是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖漫畫表示人體受到某種病原體感染時(shí)發(fā)生的免疫反應(yīng),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)①代表病原體,則②代表人體內(nèi)的________細(xì)胞。若該病原體沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),則它屬于________。

(2)當(dāng)①侵入人體后,會(huì)刺激②產(chǎn)生一種抵抗它的特殊的蛋白質(zhì)[③]___________,使人體獲得相應(yīng)的免疫力。

(3)該漫畫表示的是保衛(wèi)人體的第___________道防線。

(4)青少年要養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,保持身心的健康成長,提高機(jī)體免疫力。你認(rèn)為健康的生活方式有___________。(寫出一項(xiàng)即可)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)農(nóng)業(yè)部統(tǒng)計(jì),自2005年初至2006年3月,我國共發(fā)生35起禽流感疫情。已知該病的病原體是H5N1型禽流感病毒,科學(xué)家已經(jīng)研制出疫苗。疫苗在廣泛應(yīng)用之前必須進(jìn)行動(dòng)物實(shí)驗(yàn):將未感H5N1型病毒的一群健康的小雞分為AB兩組,實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果如圖所示。請(qǐng)回答有關(guān)問題:

(1)構(gòu)成H5N1型禽流感病毒的化學(xué)成分是____________

(2)A組小雞注射H5N1型疫苗以后,小雞體內(nèi)的_____________細(xì)胞就會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,其作用是________________________________________;

(3)在圖示的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)中,設(shè)置B組小雞的作用是_____________________;

(4)為防止禽流感疫情蔓延,疫區(qū)周圍3㎞2以內(nèi)的家禽必須全部捕殺。這種做法屬于預(yù)防傳染病的哪種措施?________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】極地狐比大耳狐的耳朵小,這樣可以:

A. 不容易被捕食者發(fā)現(xiàn) B. 有利于迅速奔跑,尋找食物

C. 適應(yīng)北極寒冷氣候 D. 增加聽覺的靈敏度

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是黃瓜表層果肉細(xì)胞和人口腔上皮細(xì)胞示意圖。下列相關(guān)紱述不正確的是

A. 黃瓜果肉細(xì)胞與人口腔上皮細(xì)胞的唯一區(qū)別是有葉綠體

B. 結(jié)構(gòu)②具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用

C. 結(jié)構(gòu)④中有控制生物發(fā)育與遺傳的重要物質(zhì)

D. 結(jié)構(gòu)⑤是一種能量轉(zhuǎn)換器,能夠?yàn)榧?xì)胞的生命活動(dòng)提供能量

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案