【題目】觀察圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）甲圖中[5]主要是由__組織構(gòu)成的，把兩骨牢固地聯(lián)系在一起．

（2）乙圖中由屈肘到伸肘運(yùn)動時，必須在__系統(tǒng)的支配下才能完成．

（3）當(dāng)你用手將食物放進(jìn)嘴里時，上臂肱二頭肌所處的狀態(tài)是__．

【答案】 結(jié)締 神經(jīng) 收縮

【解析】觀圖可知：1關(guān)節(jié)頭，2關(guān)節(jié)軟骨，3關(guān)節(jié)窩，4關(guān)節(jié)面，5關(guān)節(jié)囊，6關(guān)節(jié)腔。

（1）5是關(guān)節(jié)囊屬于結(jié)締組織，具有連接作用，把兩骨牢固地聯(lián)系在一起。2是關(guān)節(jié)軟骨，可減少運(yùn)動時兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動時的震動。
（2）運(yùn)動并不是僅靠運(yùn)動系統(tǒng)來完成。它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)。
（3）骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動，共同完成的。例如屈肘動作和伸肘動作的產(chǎn)生。屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，伸肘時，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張。雙臂自然下垂，肱二頭肌和肱三頭肌都舒張；雙手豎直向上提起重物或雙手抓住單杠身體自然下垂時，肱二頭肌和肱三頭肌都收縮。當(dāng)你用手將食物放入嘴里時，屬于屈肘動作，此時肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是被子植物的生長示意圖，請根據(jù)圖及有關(guān)知識回答下列問題。

⑴一粒種子能夠萌發(fā)長成一個植物體，主要原因是種子中具有________。

⑵圖中的（1）是植物體的根，它能由短變長的根本原因是________區(qū)細(xì)胞的________。

⑶（1）的箭頭指向表示植物的根系從土壤中吸收________和________，并把這些物質(zhì)通過植物莖中木質(zhì)部的________運(yùn)輸?shù)饺~。

⑷圖中（3）表示葉片制造的有機(jī)物，通過莖中的韌皮部的________運(yùn)輸?shù)礁?/span>

⑸圖中的（4）表示葉片通過氣孔將水分以水蒸氣的形式釋放到大氣中，此過程是通過________作用實(shí)現(xiàn)的。

⑹該被子植物長大成熟后就要開花、________、________、形成果實(shí)和________。果實(shí)由________和________組成，它是由________發(fā)育而來的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】把菠菜放入冷水中幾分鐘，水不會變色，如果把菠菜放入沸水中煮幾分鐘，水變成綠色。這是由于高溫破壞了（ ）
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞膜
C.液泡膜
D.細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體三種血管的示意圖，請結(jié)合有關(guān)知識回答

（1）C是毛細(xì)血管，其與物質(zhì)交換功能相適應(yīng)的特點(diǎn)有：管壁最薄，管腔最________，管內(nèi)血流速度最________．

（2）吸氣時，空氣中的氧氣透過肺泡壁進(jìn)入C，由血液中的________細(xì)胞攜帶．

（3）進(jìn)食后，大分子營養(yǎng)物質(zhì)糖類、脂肪和________最終在________（消化道哪一部位）內(nèi)被徹底消化，產(chǎn)物進(jìn)入該處的C；小分子營養(yǎng)物質(zhì)水、無機(jī)鹽和________多數(shù)也進(jìn)入該處的C，由血液運(yùn)往全身．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】成分輸血以“缺什么補(bǔ)什么”為原則，嚴(yán)重貧血者運(yùn)輸氧氣功能不足，治療時應(yīng)輸入（ ）

A．白細(xì)胞 B．血小板 C．紅細(xì)胞 D．血漿

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某些微小生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答下列問題．

（1）A與C的結(jié)構(gòu)相比，A的細(xì)胞內(nèi)有DNA集中的區(qū)域，卻沒有__；A和C的結(jié)構(gòu)中都沒有__，只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活．

（2）B和D的菌體都是由許多細(xì)胞連接起來的__，它們都是通過產(chǎn)生大量的__來繁殖后代的．

（3）在做面包和蒸饅頭時離不開[]__，它可以把淀粉中的葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精，并產(chǎn)生__，使做出的饅頭或面包膨大、松軟．

（4）A、B、D在適宜的培養(yǎng)基中會大量繁殖，形成菌落．依據(jù)菌落的__、__和__，可以大致區(qū)分A、B、D．

（5）A、B、C、D是生態(tài)系統(tǒng)中的__，能夠把動植物遺體分解成__、__和__，這些物質(zhì)又被植物吸收和利用，進(jìn)而制造有機(jī)物．因此它們對于自然界中的物質(zhì)的循環(huán)起著重要的作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中，由外到內(nèi)依次是（ ）。
A.細(xì)胞膜、細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)
B.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
C.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)
D.細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜、細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】倡導(dǎo)“免用一次性木筷”的出發(fā)點(diǎn)是（ ）

A．減少固體垃圾 B．節(jié)約木材，保護(hù)森林

C．減少個人經(jīng)濟(jì)支出 D．移風(fēng)易俗

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請結(jié)合下列結(jié)構(gòu)圖，回答下列問題

（1）如圖一裝置中，小球藻是單細(xì)胞類植物，閥門A、B可關(guān)閉或打開，在室溫光照下若要繁殖更多的小球藻且制成酸奶，閥門A應(yīng) ， 閥門B應(yīng) ， 圖中的三種生物細(xì)胞中沒有成形的細(xì)胞核是 ．
（2）圖二人們在培養(yǎng)蘑菇的過程中要在配料中加入一些“菌種”，這里的“菌種”指的是 ， 利用它可以繁殖后代，蘑菇是多細(xì)胞真菌，它們的菌體都是由許多細(xì)胞連接起來的構(gòu)成的．

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同步練習(xí)冊答案