【題目】保存種子的適宜條件是 ( )

A. 低溫干燥 B. 高溫潮濕 C. 低溫潮濕 D. 高溫干燥

【答案】A

【解析】

延長(zhǎng)種子壽命，就有想方設(shè)法抑制種子的呼吸作用，因?yàn)橹挥幸种屏怂暮粑饔茫拍苁狗N子中的有機(jī)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被分解的慢，從而能長(zhǎng)時(shí)間保存足夠的供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

抑制種子的呼吸作用就要為種子提供干燥、低溫、氧氣含量相對(duì)較少的環(huán)境，因?yàn)橹挥性谶@樣的環(huán)境中種子的呼吸作用才能受到抑制，同時(shí)又不會(huì)發(fā)霉變質(zhì)，所以保存種子的適宜條件是低溫、干燥。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列與人類(lèi)親緣關(guān)系最密切的哺乳動(dòng)物是（　�。�

A. 獼猴 B. 大猩猩 C. 恒河猴 D. 狒狒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不是生態(tài)農(nóng)業(yè)的特點(diǎn)（）

A. 能合理的利用自然資源 B. 有利于實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展

C. 提高太陽(yáng)能的利用率 D. 化肥、農(nóng)藥用量提高，促進(jìn)工業(yè)的發(fā)展

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】農(nóng)田中影響小麥生活的非生物因素不包括（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在植物根尖的結(jié)構(gòu)中，吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是（ ）

A. 根冠 B. 分生區(qū) C. 伸長(zhǎng)區(qū) D. 成熟區(qū)

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【題目】控制生物發(fā)育和遺傳的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是______，控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小麥的葉是由種子的哪一結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái)的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】母燕把捕到的蟲(chóng)子銜回巢內(nèi)喂養(yǎng)它的雛鳥(niǎo)，這種行為屬于（　�。�

A. 遷徙行為 B. 生殖行為 C. 覓食行為 D. 防御行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物圈的厚度大約是 （ ）

A. 10千米左右 B. 5千米左右 C. 15千米左右 D. 20千米左右

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