諺語是我國勞動(dòng)人民語言智慧的結(jié)晶,很多諺語與生物學(xué)現(xiàn)象有關(guān).下列諺語中能夠說明“生物影響環(huán)境”的是( 。
分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物影響環(huán)境,生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,生物影響環(huán)境有有利的影響,也有不利的影響.
解答:解:生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存.生物也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等.
A、種瓜得瓜,種豆得豆,體現(xiàn)了親子代之間的相似性,屬于遺傳現(xiàn)象.故不符合題意;
B、千里之堤,毀于蟻穴.是白蟻在大堤內(nèi)挖洞影響了大堤的牢固性,體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的影響,故符合題意.
C、螳螂捕蟬,黃雀在后,螳螂吃蟬、黃雀吃螳螂,體現(xiàn)了生物之間的捕食關(guān)系.故不符合題意;
D、風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵,體現(xiàn)了環(huán)境對(duì)生物的影響.故不符合題意.
故選:B
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年山東省臨沂市八年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

諺語是我國勞動(dòng)人民語言智慧的結(jié)晶,很多諺語與生物學(xué)現(xiàn)象有關(guān),下列諺語中能夠說明“生物影響環(huán)境”的是(   )

A.種瓜得瓜,種豆得豆B.千里之堤,潰于蟻穴
C.螳螂捕蟬,黃雀在后D.風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵

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科目:初中生物 來源:2014屆山東省臨沂市八年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

諺語是我國勞動(dòng)人民語言智慧的結(jié)晶,很多諺語與生物學(xué)現(xiàn)象有關(guān),下列諺語中能夠說明“生物影響環(huán)境”的是(    )

A.種瓜得瓜,種豆得豆B.千里之堤,潰于蟻穴

C.螳螂捕蟬,黃雀在后D.風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵

 

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

諺語是我國勞動(dòng)人民語言智慧的結(jié)晶,很多諺語與生物學(xué)現(xiàn)象有關(guān).下列諺語中能夠說明“生物影響環(huán)境”的是( 。
A.種瓜得瓜,種豆得豆B.千里之堤,潰于蟻穴
C.螳螂捕蟬,黃雀在后D.風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年山東省臨沂市八年級(jí)(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

諺語是我國勞動(dòng)人民語言智慧的結(jié)晶,很多諺語與生物學(xué)現(xiàn)象有關(guān).下列諺語中能夠說明“生物影響環(huán)境”的是( )
A.種瓜得瓜,種豆得豆
B.千里之堤,潰于蟻穴
C.螳螂捕蟬,黃雀在后
D.風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵

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