【題目】某同學(xué)使用顯微鏡時(shí)選用目鏡為10×，物鏡為40×的鏡頭進(jìn)行觀察標(biāo)本，其觀察的物象放大倍數(shù)是

A．40倍 B．50倍 C．400倍 D．800倍

【答案】C

【解析】

試題分析：顯微鏡放大的倍數(shù)═目鏡的放大倍數(shù)×物鏡的放大倍數(shù)═10×40═400（倍）。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“雷貝拉唑鈉腸溶片”是治療胃病的一種藥．下面為該藥說明書上的部分信息：
【主要成分】雷貝拉唑鈉，化學(xué)式：C18H20N3O3SNa
【用法用量】成人每日口服1次10毫克，根據(jù)病情也可每日口服1次20毫克．
【藥物實(shí)驗(yàn)】健康成年男子分別在空腹情況下或飯后口服本藥20毫克，血漿中藥物濃度隨時(shí)間的變化情況如圖所示．

結(jié)合上述信息，回答下列問題：
（1）C18H20N3O3SNa中C、H原子的個(gè)數(shù)比為 ．
（2）藥物自口腔到達(dá)小腸，中間需經(jīng)過消化道的哪些器官？ ． （列舉兩個(gè)）
（3）有人根據(jù)圖中信息，認(rèn)為空腹服用該藥比飯后服用效果更好．他的依據(jù)是： ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”，從詩句中可以知道，蛙活動(dòng)的主要區(qū)域是

A．雨季的青草上 B．泥濘的小道邊

C．農(nóng)家谷場上 D．雨季池塘邊

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)分類依據(jù)，下列哪一種芽與其它不同（ ）

A．葉芽 B．側(cè)芽 C．花芽 D．混合芽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物生理活動(dòng)的說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．植物的蒸騰作用可以促進(jìn)根對水分和無機(jī)鹽的吸收

B．植物白天只進(jìn)行光合作用，夜里進(jìn)行呼吸作用

C．綠色植物直接或間接地為其他生物提供食物和能量

D．綠色植物的光合作用維持了生物圈中的碳氧平衡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為蝗蟲的外部形態(tài)示意圖。

（1）根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無脊柱分類，蝗蟲屬于__________動(dòng)物。

（2）蝗蟲的身體分為__________、__________、__________三部分。

（3）蝗蟲適應(yīng)陸地生活的特點(diǎn)是身體表面有一層堅(jiān)韌的__________，可以起到________________和防止體內(nèi)水分的__________的作用；適于感覺的器官是__________；適于取食的器官是__________；適于運(yùn)動(dòng)的器官是__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果要培養(yǎng)細(xì)菌和真菌，接種前培養(yǎng)皿、培養(yǎng)基必須經(jīng)高溫處理，這是因?yàn)椋?）

A．高溫處理可以使培養(yǎng)基營養(yǎng)豐富

B．高溫是細(xì)菌和真菌生存的適宜條件

C．細(xì)菌和真菌在高溫中生命力旺盛

D．高溫殺死其他雜菌以保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】今年春節(jié)后，廣州（當(dāng)?shù)貧鉁貫?/span>25℃左右）的業(yè)務(wù)員李某到我市（當(dāng)時(shí)氣溫為5℃左右）出差，身體內(nèi)發(fā)生了一系列生理變化，其中耗氧量、尿量變化依次為（ ）

A．減少、增加 B．增加、減少

C．增加、不變 D．增加、增加

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】通過以下植物器官繁殖新植株的方式，屬于有性生殖的是

A.馬鈴薯的莖 B.玉米的種子 C.椒草的葉 D.番薯的根

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同步練習(xí)冊答案