【題目】圖豌豆的高莖和矮莖是由一對(duì)基因控制的，如果高莖基因在圖中A位置，那么矮莖基因（d）所在的位置是（ ）
A.①
B.②
C.③
D.④

【答案】A
【解析】解：等位基因一般指位于一對(duì)同源染色體的相同位置上控制著相對(duì)性狀的一對(duì)基因．若成對(duì)的等位基因中兩個(gè)成員完全相同，則該個(gè)體對(duì)此性狀來(lái)說(shuō)成為純合子．若兩個(gè)等位基因各不相同，則該個(gè)體對(duì)該性狀來(lái)說(shuō)是雜合子．EE、ee是成對(duì)的等位基因中兩個(gè)成員完全相同的純合體；Ee是成對(duì)的等位基因中兩個(gè)成員完全相反的雜合體如圖所示為三對(duì)等位基因：因此等位基因是位于同一對(duì)染色體上、在相同位置上、控制著相對(duì)性狀的一對(duì)基因．
題干中，圖豌豆的高莖和矮莖是由一對(duì)基因控制的，如果高莖基因（D）在圖中A位置，那么矮莖基因（d）所在的位置是①所在的位置．
故選：A
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用基因與性狀遺傳，掌握相對(duì)性狀有顯性性狀和隱性性狀，雜交一代中表現(xiàn)的是顯性性狀；隱性性狀基因組成為:dd ；顯性性狀基因組稱為：DD或 Dd即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】被稱為“遺傳學(xué)之父”的科學(xué)家是（ ）

A．達(dá)爾文 B．袁隆平 C．孟德爾 D．巴士德

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【題目】饅頭在口腔內(nèi)越嚼越甜，此消化過(guò)程中，參與的酶和消化產(chǎn)物分別是（ ）

A．唾液、麥芽糖 B．唾液淀粉酶、麥芽糖

C．唾液淀粉酶、葡萄糖 D．蛋白酶、葡萄糖

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【題目】2010年為國(guó)際生物多樣性年，保護(hù)生物多樣性的最有效措施是（ ）

A．將瀕危物種遷出原地 B．將動(dòng)物領(lǐng)養(yǎng)回家

C．建立自然保護(hù)區(qū) D．建立種子基因庫(kù)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

（1）圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，序號(hào)____模擬人體的膈，序號(hào)____模擬人體的胸廓，序號(hào)　_____模擬人體的肺．圖一模擬的是人體在____氣時(shí)膈肌所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

（2）圖2模擬的是人體在____氣時(shí)膈肌所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，此時(shí)由于膈肌的收縮，胸廓的____徑增大，胸腔內(nèi)壓力減小，進(jìn)而使肺泡擴(kuò)張．

（3）若用此實(shí)驗(yàn)裝置探究人體吸氣和呼氣的原理，則此實(shí)驗(yàn)裝置還存在不足，因?yàn)樗鼰o(wú)法模擬胸廓______和______的變化．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有四名同學(xué)每人舉了一個(gè)例子，說(shuō)明生物能夠影響環(huán)境，其中正確的是（ ）

A．黃鼬遇到敵害時(shí)能釋放臭氣 B．在沙地上栽種植物可以防風(fēng)固沙

C．旗形樹的樹冠像一面旗幟 D．荒漠中生活的駱駝刺，其地下的根特別發(fā)達(dá)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為人體某處的血管結(jié)構(gòu)和血流方向示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是( )

A. 若b為肺部毛細(xì)血管，則a內(nèi)流動(dòng)脈血，c內(nèi)流靜脈血

B. 若b為腎小球，則a內(nèi)流動(dòng)脈血，c內(nèi)流靜脈血

C. 若b為組織內(nèi)的毛細(xì)血管，則a內(nèi)流動(dòng)脈血，c內(nèi)流靜脈血

D. 若b為胃壁毛細(xì)血管，則a內(nèi)流靜脈血，c內(nèi)流靜脈血

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)無(wú)論大小，都是由（ ）

A．動(dòng)物和植物組成的 B．生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成的

C．所有生物組成的 D．生物部分和非生物部分組成的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青春期內(nèi)，男性和女性會(huì)出現(xiàn)的新的生理現(xiàn)象是（ ）

A. 身高和體重增加 B. 肺功能增強(qiáng)

C. 心臟收縮力增加 D. 遺精和月經(jīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案