在做“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列哪個(gè)同學(xué)是最正確的（　　）
A、阮小二認(rèn)為找到了動(dòng)脈血管，因?yàn)槠渲械难魉俣容^快B、阮小五認(rèn)為找到了動(dòng)脈血管，因?yàn)檠芄芮惠^小C、阮小七認(rèn)為找到了動(dòng)脈血管，因?yàn)槠渲械难毫飨蚋?xì)小的分支D、劉唐認(rèn)為找到了動(dòng)脈血管，因?yàn)槠渲械难赫蚋执蟮难軈R集
分析：回答此題的關(guān)鍵是能夠使用顯微鏡觀察到小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)情況并能識(shí)別各血管的名稱．
解答：解：用顯微鏡觀察小魚尾鰭時(shí)，判斷動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是：從主干流向分支的血管是動(dòng)脈，由分支匯集而成的血管是靜脈，紅細(xì)胞單行通過(guò)的是毛細(xì)血管，其中毛細(xì)血管的特點(diǎn)是：管腔最細(xì)，只允許紅細(xì)胞單行通過(guò)；管壁最薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成；血流速度最慢；這些特點(diǎn)都有利于血液與組織細(xì)胞間進(jìn)行物質(zhì)交換．
故選：C
點(diǎn)評(píng)：小魚尾鰭內(nèi)動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的判斷依據(jù)要記住，這部分內(nèi)容是考試的重點(diǎn)，注意掌握．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

李小剛同學(xué)在做觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，繪制了如下圖片，請(qǐng)根據(jù)他所繪制的圖片回答：
（1）從圖中可以知道標(biāo)號(hào)
③
③
表示的是靜脈．
（2）在顯微鏡下要想判斷某根血管為毛細(xì)血管的最好依據(jù)是
D
D

A．血流速度很緩慢B．血管的孔徑很小
C．血管的壁很薄D．血細(xì)胞呈單行通過(guò)
（3）要想讓圖象清晰，李小剛同學(xué)應(yīng)該選用尾鰭
色素少
色素少
的活小魚進(jìn)行觀察．為了在觀察的過(guò)程中不讓小魚亂跳，還應(yīng)該
用濕棉花將小魚的鰓蓋和軀干部蓋起來(lái)
用濕棉花將小魚的鰓蓋和軀干部蓋起來(lái)
．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

李小剛同學(xué)在做觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，繪制了如下圖片，請(qǐng)根據(jù)他所繪制的圖片回答：
（1）從圖中可以知道標(biāo)號(hào)______表示的是靜脈．
（2）在顯微鏡下要想判斷某根血管為毛細(xì)血管的最好依據(jù)是______
A．血流速度很緩慢B．血管的孔徑很小
C．血管的壁很薄D．血細(xì)胞呈單行通過(guò)
（3）要想讓圖象清晰，李小剛同學(xué)應(yīng)該選用尾鰭______的活小魚進(jìn)行觀察．為了在觀察的過(guò)程中不讓小魚亂跳，還應(yīng)該______．
魔方格

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在做“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列哪個(gè)同學(xué)是最正確的（　　）
A．阮小二認(rèn)為找到了動(dòng)脈血管，因?yàn)槠渲械难魉俣容^快
B．阮小五認(rèn)為找到了動(dòng)脈血管，因?yàn)檠芄芮惠^小
C．阮小七認(rèn)為找到了動(dòng)脈血管，因?yàn)槠渲械难毫飨蚋?xì)小的分支
D．劉唐認(rèn)為找到了動(dòng)脈血管，因?yàn)槠渲械难赫蚋执蟮难軈R集

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科目：初中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年貴州省黔西南州安龍縣普坪中學(xué)七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

李小剛同學(xué)在做觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，繪制了如下圖片，請(qǐng)根據(jù)他所繪制的圖片回答：
（1）從圖中可以知道標(biāo)號(hào)______表示的是靜脈．
（2）在顯微鏡下要想判斷某根血管為毛細(xì)血管的最好依據(jù)是______
A．血流速度很緩慢B．血管的孔徑很小
C．血管的壁很薄D．血細(xì)胞呈單行通過(guò)
（3）要想讓圖象清晰，李小剛同學(xué)應(yīng)該選用尾鰭______的活小魚進(jìn)行觀察．為了在觀察的過(guò)程中不讓小魚亂跳，還應(yīng)該______．

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