【題目】養(yǎng)蠶織絲在我國有著悠久的歷史。下圖表示桑蠶的不同發(fā)育時期,請回答下列問題

(1)從圖中看出,蠶的發(fā)育經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹和成蟲時期,這種發(fā)育過程從幼體到成體有較大的變化,稱為_________________,對于螻蛄、蚱蜢、家鴿和蜜蜂四種動物,與蠶的發(fā)育過程相同的是______。

(2)該昆蟲的生殖方式和嫁接的根本區(qū)別是__________________________________。

【答案】完全變態(tài)發(fā)育都有受精卵、幼蟲、成蟲家蠶是有性生殖,嫁接是無性生殖

【解析】

昆蟲的發(fā)育方式包括不完全變態(tài)發(fā)育和完全變態(tài)發(fā)育,昆蟲在個體發(fā)育中經(jīng)過受精卵幼蟲成蟲三個時期,為不完全變態(tài)發(fā)育;發(fā)育過程為受精卵幼蟲成蟲四個時期的為完全變態(tài)發(fā)育。

(1)蠶的發(fā)育經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹和成蟲時期,這種發(fā)育過程從幼體到成體有較大的變化,稱為完全變態(tài)發(fā)育。螻蛄、蚱蜢、蜜蜂的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育,與蠶的發(fā)育過程相同的是受精卵、幼蟲、成蟲
(2)家蠶的生殖方式經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于有性生殖,嫁接沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于無性生殖。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小悅在“探究唾液對淀粉的消化作用”活動中,進(jìn)行如下操作

①取兩支試管,分別加入少許等量的饅頭碎屑,編號為A、B;

②A試管中加入2毫升清水,B試管中加入2毫升唾液;

③將兩支試管充分振蕩后,放入盛有溫水的燒杯中;

④10分鐘后取出,各加入2滴碘液.請分析回答

(1)小悅在該探究活動中作出的假設(shè)是__

(2)該探究活動的變量是__,除變量外,其它條件都應(yīng)該__

(3)溫水應(yīng)控制在__℃左右,是為了模擬人體溫度.

(4)小悅使用饅頭碎屑,是為了模擬__的咀嚼.

(5)滴加碘液后,不變藍(lán)的是[__]試管,這是因為唾液中的__酶將饅頭中的淀粉分解了.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】萊豆豆類蔬菜,含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)。如圖為萊豆個體發(fā)育過程中的三個形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)甲圖所示結(jié)構(gòu)是由花的____發(fā)育來的,要形成圖中所示的豆粒至少需要____個精子參與受精過程。

(2)播種一周后,幼苗陸續(xù)破土而出,幼苗是由種子中的胚發(fā)育而成的,乙圖中的____(填寫數(shù)字)構(gòu)成了種子的胚,種子萌發(fā)初期需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自乙圖的[____]___。

(3)豆苗生長過程中,出現(xiàn)了植株矮小、葉片發(fā)黃的現(xiàn)象,此時應(yīng)該施加含___的無機(jī)鹽并及時灌溉。為了保證豆苗根的生長所需___,要及時進(jìn)行田間松土。

(4)由丙圖可知,萊豆的根系屬于___,A是由乙圖中的[____]___發(fā)育來的。

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【題目】人口增長、環(huán)境污染、過度采伐等會導(dǎo)致地球生物多樣性銳減,保護(hù)生物多樣性刻不容緩,下列說法不正確的是(

A. 生物多樣性是指生物種類的多樣性

B. 生物種類的多樣性構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

C. 生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)

D. 生態(tài)系統(tǒng)多種多樣,類型豐富

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【題目】人體是一個統(tǒng)一整體,器官、系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系。是人體的某些生理活動示意圖其中a為葡萄糖,腺體包括內(nèi)分泌腺和外分泌腺,圖二為飯后含量在一定時間內(nèi)變化曲線,回答下列問題:

1人體不斷地進(jìn)行著氣體交換,通過血液與_____的氣體交換,血液由靜脈血變?yōu)閯用}血。

2葡萄糖從消化道到達(dá)心臟的途徑:消化道處毛細(xì)血管各級靜脈_____右心房。

3圖一中,人體有多條排泄途徑,其中尿素的排泄途徑有_________條。

4正常人血液中的葡萄糖等物質(zhì)可以過濾到腎小囊中,但血液中_____不能過濾到腎小囊中。

5若腺體為肝臟,它分泌的___________,進(jìn)入消化道后可促進(jìn)脂肪的消化;若腺體為唾液腺,看見自己喜歡吃的食物,唾液腺就會情不自禁地分泌唾液。這是一個______的反射;若腺體為內(nèi)分泌腺,在圖二中,曲線AB段表示飯后消化道中的葡萄糖經(jīng)過吸收而含量上升, BC段表示其含量下降。BC段下降的原因是內(nèi)分泌腺中_________分泌的物質(zhì)進(jìn)入血液起到了調(diào)節(jié)作用。

6分布在血液中吞噬細(xì)胞可以將侵入人體的病原體吞噬消化。從免疫角度來看,屬于 免疫。

7將經(jīng)過染色的人血永久涂片放在低倍顯微鏡下觀察,在視野中清晰地看到許多紅細(xì)胞,卻看不到白細(xì)胞。此時應(yīng)該進(jìn)行的操作是 ,才最有可能觀察到白細(xì)胞。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】貧血應(yīng)多吃的食物是( 。

A. 含糖類豐富的食物 B. 含鈣豐富的食物

C. 含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物 D. A和B都正確

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【題目】如圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的金魚尾鰭內(nèi)血液流動情況,請判斷甲、乙、丙三條血管分別屬于( )

A. 動脈、毛細(xì)血管、靜脈 B. 靜脈、動脈、毛細(xì)血管

C. 毛細(xì)血管、動脈、靜脈 D. 靜脈、毛細(xì)血管、動脈

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示的是某科學(xué)小組制作的生態(tài)瓶:將幾株健壯的水草、1條健康的小魚、2顆螺螄和少量泥沙放入盛有池水的大玻璃瓶中,密閉后置于光照、溫度適宜的環(huán)境中。每天記錄水草的生活狀況、顏色變化、魚及螺的活動情況。

(1)瓶子已密封,除陽光、熱能外,任何物質(zhì)都無法進(jìn)入瓶內(nèi),那么,瓶內(nèi)動植物維持生存所必需的物質(zhì)是怎樣獲得的?______。

(2)為了使該生態(tài)系統(tǒng)保持穩(wěn)定的時間更長些,除了保持光照、溫度適宜外,你還有的辦法是:_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】每年春季桃花盛開時,會吸引很多游客前去觀賞。下圖為桃花結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是( 。

A. 桃花的主要結(jié)構(gòu)是由①和②構(gòu)成的雄蕊

B. 傳粉是指①中的花粉落到③上的過程

C. 桃花的受精作用在③中完成

D. 受精作用完成后,胚珠發(fā)育成種皮

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