【題目】骨、關節(jié)、骨骼肌在運動中的作用分別是（ ）

A. 杠桿、支點、動力 B. 杠桿、連接、動力

C. 保護、支點、動力 D. 動力、支點、杠桿

【答案】A

【解析】試題分析：骨的位置的變化產(chǎn)生運動，但是骨本身是不能運動的。骨的運動要靠骨骼肌的牽拉。骨骼肌中間較粗的部分叫肌腹，兩端較細的呈乳白色的部分叫肌腱。肌腱可繞過關節(jié)連在不同的骨上．骨骼肌有受刺激而收縮的特性。當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞關節(jié)活動，于是軀體就會產(chǎn)生運動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨，因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的。在運動中，神經(jīng)系統(tǒng)起調節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關節(jié)起支點作用，骨骼肌起動力作用。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于兩棲動物的是（ ）

A．鯉魚 B．娃娃魚 C．甲魚 D．鯨

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一次體檢時，發(fā)現(xiàn)小王體內沒有乙肝抗體，醫(yī)生建議他注射乙肝疫苗。注射的乙肝疫苗和產(chǎn)生的免疫方式分別是

A．抗體、非特異性免疫 B．抗原、非特異性免疫

C．抗體、特異性免疫 D．抗原、特異性免疫

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察血液分層現(xiàn)象，回答下列問題：

1、（1）注明各部分的名稱：①是 ②是 ③是

（2）②和③層的細胞總稱為

2、血漿的功能是運載 ，運輸 。

3、紅細胞、白細胞、血小板三種血細胞，有細胞核的是 ，體積最小的是 ，有炎癥時 會增多，貧血是由于缺少 或 兩種營養(yǎng)物質導致的。

4、血紅蛋白在組織周圍的毛細血管氧和血紅蛋白會結合還是分離？

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】消化系統(tǒng)由_______和_______組成，消化腺包括唾液腺、_______、 胃腺、 ______、 腸腺。其中 不含消化食物的酶。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是幾種常見的動物，有的還是人類的好朋友。請你仔細觀察圖中動物，回答下列問題。

（1）A類與B類結構相同之處是身體都是由 構成的。

（2）C類是一類特殊類群，它們在發(fā)育方面的突出特征是 。

（3）E類多能飛翔，與其飛行生活相適應的形態(tài)特點是：_______________________ ，____________。

（4）C、D、E、F類與A、B類的主要區(qū)別是身體背部都有 。

（5）D與復雜的陸地環(huán)境相適應，體表具有__________，有_________作用。

（6）這幾種生物中，_______是恒溫動物。（序號）

（7）F與食草的生活相適應，牙齒分為________和________，作用分別是__________，__________。F的體毛有_________作用。

（8）E的 發(fā)達，能有力地牽動兩翼完成飛行動作。

（9）D、E、F是真正的陸生脊椎動物，主要原因是_______________________。

（10）E在飛行時，特有的呼吸方式能為鳥提供大量的_________。

（11）F特有的生殖發(fā)育特點是____________。

（12）B因為_____________而得名為節(jié)肢動物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明制作了洋蔥鱗片葉表皮細胞、人的口腔上皮細胞臨時裝片，在顯微鏡下看到的情況如下圖，請據(jù)圖回答：

（1）據(jù)圖可知，他觀察到的洋蔥表皮細胞是______圖。

（2）這兩種細胞中都有的能量轉換器是_____________________。

（3）臨時裝片的制作主要在凈片、滴液、取材、蓋片、染色五步，A圖中出現(xiàn)氣泡，可能是哪個步驟操作不規(guī)范引起的？________________________。

（4）制作口腔上皮細胞臨時裝片時，第二步中往載玻片中央滴加的液體是____________。

（5）為了更清楚地看到B圖中細胞的結構，他應該轉動C圖顯微鏡中標號__________所示結構，使________（填“低倍”或“高倍”）物鏡對準通光孔。

（6）B圖中顯微鏡下看不清的是細胞的哪部分結構？___________。顏色最深的是細胞內的________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】精子與卵細胞結合的場所是（ ）

A. 子宮 B. 輸卵管 C. 陰道 D. 卵巢

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖6是人工營養(yǎng)生殖的幾種常用方法，請據(jù)圖回答問題。

（1）在圖下的橫線上填寫相應的生殖方法。A ；B ；C ；

（2）園藝師要將一株仙人掌培育成具有多種形狀、開多種顏色花朵的仙人掌類植物，為了達到上述的目的，他應采用圖 （填序號）的技術。

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