【題目】各種細胞的形態(tài)、結構和功能出現(xiàn)很大差異的原因是（ ）

A.細胞分裂 B.細胞生長 C.細胞分化 D.組織形成

【答案】C

【解析】

試題分析：細胞分化是指細胞在生長過程中細胞的形態(tài)、結構和功能發(fā)生變化的過程，細胞分化形成了不同的組織，如動物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結締組織，植物的保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導組織。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，為細胞、染色體和基因的關系示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）染色體位于細胞的[ ]___________中，它是這個結構中容易被__________染成深色的物質(zhì)，其組成成分中___________是主要的遺傳物質(zhì)。

（2）如果該圖表示的是人體細胞，那么這一對染色體的來源是_______________________。

（3）圖中A和A、B和b分別表示一對基因．由圖示可知：在體細胞中，成對的基因分別位于成對的兩條____________上。

（4）基因是具有遺傳效應的______________片段，它通過指導蛋白質(zhì)的合成來表達自己攜帶的遺傳信息，從而控制生物個體的__________表現(xiàn)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是狗對鈴聲建立唾液分泌條件反射的過程，請據(jù)圖回答：

（1）圖A中，狗一邊進食，一邊出現(xiàn)流唾流、口動等活動，這屬于____________反射。

（2）圖D中，只響鈴不給食物也能引起狗出現(xiàn)流唾流、口動等活動，這種活動方式屬于___反射。

（3）圖示表明，圖A反射方式與圖D反射方式的關系是___________。

（4）如果在一段時間內(nèi)總是只響鈴不給食物，圖中的條件反射會____________。

（5）吃過話梅的人看到話梅即能分泌唾液，這種反射方式與圖______所示的反射方式是相同的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】食物的消化和吸收是靠消化系統(tǒng)來完成的．如圖是組成人體消化系統(tǒng)的部分消化器官。下列敘述錯誤的一項是（　　）

A. ①分泌的消化液含有消化脂肪的酶

B. ②能分泌初步消化蛋白質(zhì)的酶

C. ③分泌的消化液含有多種消化酶

D. ④是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細胞發(fā)生的一系列變化過程，有關分析正確的是（ ）
A.過程①表示細胞生長
B.過程②表示細胞分化，只是形態(tài)和結構的變化
C.過程③表示細胞分裂
D.過程②染色體會減半

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某小組的同學在觀察如圖時闡述了各自的觀點，其中正確的是

①在該生態(tài)系統(tǒng)中，草、鼠、蛇的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的

②如果人們大量捕殺蛇，草的數(shù)量短期內(nèi)會減少

③在該生態(tài)系統(tǒng)中，草的數(shù)量是最多的

④由于杠桿不平衡，所以該生態(tài)系統(tǒng)屬于不平衡狀態(tài)

A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中長方形高度表示甲、乙、丙、丁四種組織處，血紅蛋白與氧氣的結合情況．試推測甲、乙、丙、丁四種組織中呼吸作用最旺盛的是（　�。�

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】東星中學七年級一班的同學對一塊農(nóng)田觀察后，畫了如下一幅農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)圖．請你分析，下面哪項是正確的（ ）

A.這個食物網(wǎng)中有4條食物鏈
B.這個食物網(wǎng)是一個生態(tài)系統(tǒng)
C.這個食物網(wǎng)中有5條食物鏈
D.蛇和鳥能夠獲得最多的能量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于胎兒獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧的途徑，正確的是（　　）

A. 母體→臍帶→胎盤→胎兒 B. 臍帶→母體→胎盤→胎兒

C. 胎盤→母體→臍帶→胎兒 D. 母體→胎盤→臍帶→胎兒

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