甲型H1N1流感是由甲型H1N1流感病毒引起的．在預防甲流期間，健康人不應(yīng)該采取的預防措施是


  1. A.
    自我隔離
  2. B.
    加強體育鍛煉
  3. C.
    注意個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生
  4. D.
    接種疫苗
A
分析：流感流行必須具備的三個基本環(huán)節(jié)有傳染源、傳播途徑和易感人群；預防傳染病有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群三個措施，據(jù)此答題．
解答：傳染病流行的三個環(huán)節(jié)包括傳染源、傳播途徑和易感人群．傳染源是指能夠散播病原體的人或動物；傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑；易感者是指對某種傳染病缺乏免疫力，易受該病感染的人群．傳染病的預防措施包括：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群．因此在預防甲流期間，健康的人可加強體育鍛煉，增加免疫力，注意個人和環(huán)境衛(wèi)生，是為了切斷傳播途徑，接種疫苗屬于保護易感人群．對流感患者進行隔離，屬于控制傳染源，而健康的人不必自我隔離．
故選：A
點評：易感人群是指對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?灤南縣模擬）隨著生物科學技術(shù)科學的發(fā)展，克隆豬已經(jīng)誕生．下面是科學家克隆豬的過程示意圖，請分析后回答：
（1）將胚胎植入豬C的
子宮
子宮
里，幾個月后，豬C分娩產(chǎn)下克隆豬D．若A為雄豬，B為雌豬，則豬D的性別為
雄性
雄性
．
（2）豬的耳型有垂耳和立耳之分，現(xiàn)有兩只垂耳的豬交配，后代中出現(xiàn)立耳的小豬，由此推斷，在豬的耳型這對相對性狀中
垂耳
垂耳
是顯性性狀．若用T、t表示控制耳型的顯、隱性基因，則立耳小豬的基因組成為
tt
tt
．
（3）甲型H1N1流感是由甲型流感病毒引起的人和豬共患的一種急性呼吸道傳染性疾病，該病毒與豬A體細胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別是
沒有（嚴整的）細胞結(jié)構(gòu)
沒有（嚴整的）細胞結(jié)構(gòu)
．對于發(fā)現(xiàn)的甲型流感感染者或疑似病例要嚴格隔離治療，這屬于預防傳染病措施中的
控制傳染源
控制傳染源
．
（4）從生物分類角度，豬與羊、馬、虎都同屬于最小的一個分類單位是
綱
綱
．
（5）在自然狀態(tài)下，豬的生殖發(fā)育方式是
胎生哺乳
胎生哺乳
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2009?湘潭）2009年3月墨西哥暴發(fā)“人感染甲型H1N1流感”疫情，甲型H1N1流感是由甲型H1N1流感病毒引起的呼吸道傳染病，該病毒對青壯年攻擊性強，引起的主要癥狀與普通人流感相似，包括發(fā)熱、咳嗽、喉嚨痛、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和疲勞等，有些還會出現(xiàn)腹瀉和嘔吐，重者會繼發(fā)肺炎和呼吸衰竭，甚至死亡．
    甲型H1N1流感的可能傳播途徑如圖．人群間傳播主要是以感染者的咳嗽和噴嚏為媒介，在人群密集的環(huán)境中更依發(fā)生感染，而越來越多證據(jù)顯示，微量病毒可留在桌面、電話機或其它平面上，再通過手指與眼、鼻、口的接觸來傳播．
    目前雖尚無疫苗預防甲型H1N1流感，但人感染甲型H1N1流感是可防、可控、可治的．請根據(jù)上述資料回答：
    （1）引起甲型H1N1流感的病原體是
甲型H1N1流感病毒
甲型H1N1流感病毒
．世衛(wèi)組織預計今年8月份可研制出甲型H1N1流感疫苗，人體接種后可產(chǎn)生相應(yīng)的
抗體
抗體
，提高抵抗力．
    （2）圖中被甲型H1N1流感病毒傳染的環(huán)境主要是指
接觸受感染的生豬
接觸受感染的生豬
．從傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)來看，受感染的生豬屬于
易感人群
易感人群
．
    （3）5月份以來，在我國多個省市出現(xiàn)了輸入性病例，為了預防感染，就你個人而言應(yīng)該采取哪些措施進行預防？（要求答出2點）

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2010?海南）甲型H1N1流感是由甲型H1N1流感病毒引起的．在預防甲流期間，健康人不應(yīng)該采取的預防措施是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

今年春季，甲型H1N1流感在世界各地迅速蔓延，目前在我國的一些部分省份和地區(qū)也發(fā)現(xiàn)了一些確診病例．甲型H1N1流感是由病毒引起的一種傳染病，它主要通過飛沫、空氣以及密切接觸等途徑傳播．專家建議，對甲型H1N1流感的防治要從早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療入手；要注意環(huán)境和個人衛(wèi)生，要積極參加體育鍛煉，增強自身抵抗力．請根據(jù)所學知識回答問題：
（1）從傳染病學分析，甲型H1N1流感病毒屬于
病原體
病原體
．從免疫的角度來說，它屬于
抗原
抗原
．從組成上看，病毒一般都由
蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)
蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)
兩部分組成．
（2）為了做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療，我國對所有入境人員的身體狀況都要進行嚴格檢查，這在傳染病的預防措施中屬于
控制傳染源
控制傳染源
．
（3）目前，科研人員正在抓緊研制甲型H1N1流感疫苗，一旦成功，人們將通過注射疫苗而產(chǎn)生對該病具有免疫作用的物質(zhì)．這種物質(zhì)叫
抗體
抗體
．
（4）小敏接種過乙肝疫苗，她認為自己體內(nèi)有抗體，不會患上這種傳染�。南敕▽�？
不對
不對
．為什么？
（5）專家認為，手足口病是一種可防可控可治的常見傳染�。疄轭A防手足口病的傳播，請你為此病高發(fā)區(qū)的居民提出兩條預防該傳染病的可行性措施：
一是注意飲食衛(wèi)生，來切斷傳播途徑
一是注意飲食衛(wèi)生，來切斷傳播途徑
；
二是注射疫苗，進行預防接種，來保護易感人群
二是注射疫苗，進行預防接種，來保護易感人群
．

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

請閱讀分析以下材料，回答問題：

材料一：甲型HINl流感的早期癥狀與普通流感相似，出現(xiàn)發(fā)燒，咳嗽，流鼻涕，渾身無力，食欲不振等癥狀，嚴重者會感染肺炎、呼吸衰竭及健康狀況惡化甚至死亡．甲型H1N1流感病毒對奧司他韋（那菲）敏感，患者在發(fā)熱48小時內(nèi)服用，效果十分顯著，36小時內(nèi)服用效果最佳．
材料二：可采�。孩偌訌娍诎稒z驗檢疫，對來自疫壓的旅客進行體溫檢測；②及時隔離和治療病人；③嚴格對航空器進行消毒，及時做好醫(yī)護人員和密切接觸者的防控工作；④迅速投入甲型流感疫苗的生產(chǎn)工作；⑤加強鍛煉，搞好個人衛(wèi)生等多項措施進行防控．
材料三：如圖為2010年我國自5月11日發(fā)現(xiàn)第一例輸入性甲型H1Nl流感病例以來，確診病例和分布區(qū)域的發(fā)展情況統(tǒng)計折線圖：
（1）出現(xiàn)流感疫情的地區(qū)，口罩成為當?shù)氐臅r尚用品，根據(jù)你從各方面了解的知識，判斷甲型HINl流感的傳播途徑是
飛沫、空氣
飛沫、空氣
．如果沒有奧司他韋（那菲），請分析是否可以用抗生素來進行治療？
甲型H1N1流感是由病毒引起的，而抗生素只對細菌感染有療效，所以該病不能用抗生素進行治療
甲型H1N1流感是由病毒引起的，而抗生素只對細菌感染有療效，所以該病不能用抗生素進行治療
．
（2）針對該病采取的防控措施中，②屬于
控制傳染源
控制傳染源
，①③屬于
切斷傳播途徑
切斷傳播途徑
，④⑤屬于
保護易感人群
保護易感人群
．
（3）甲型HINl流感的流行趨勢是
分布區(qū)域不斷擴大，患病人數(shù)迅速增加
分布區(qū)域不斷擴大，患病人數(shù)迅速增加
，假如某人的親屬剛從國外歸來，你給他（她）的建議是
在家隔離觀察一周
在家隔離觀察一周
．在甲流流行的形式下；每人應(yīng)具備怎樣的心理素質(zhì)？
不亂走動不恐慌，科學應(yīng)對
不亂走動不恐慌，科學應(yīng)對
．
（4）注射甲流疫苗是重要的防控措施，疫苗通常是用
殺死或減毒的病原體
殺死或減毒的病原體
制成的生物制品，將它接種于人體后，刺激體內(nèi)
淋巴細胞
淋巴細胞
產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，從而達到預防的目的．

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