【題目】下面是某生物興趣小組設(shè)計(jì)的探究光合作用需要二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置和方法。將天竺葵放在黑暗處一晝夜,按圖示裝置好后,光照2—3小時(shí)。取下葉片A和B,去掉葉片中的葉綠素,然后用碘液分別檢驗(yàn)。(提示:25%的氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳)

⑴實(shí)驗(yàn)中為排除葉片中原有的淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,將此裝置的處理方法是________________ ,這一方案利用了天竺葵的哪項(xiàng)生理活動(dòng)? ________________

⑵實(shí)驗(yàn)中,A組對(duì)B組起______作用。

⑶用碘液分別檢驗(yàn)后,不能變藍(lán)的葉片是______,說明它沒有進(jìn)行__________作用。

⑷在水肥等條件具備的情況下,適當(dāng)增加____________濃度,可使光合作用顯著增強(qiáng),作物產(chǎn)量明顯提高。

⑸如果實(shí)驗(yàn)時(shí)將此裝置用黑布罩住,結(jié)果會(huì)怎樣?__________________________,該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明______________________________________________。

【答案】 將其放在黑暗處一晝夜 呼吸作用 對(duì)照 A 光合 二氧化碳 A、B葉片都不變藍(lán) 光合作用需要光

【解析】(1)將天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是使葉片內(nèi)原有的淀粉消耗掉.這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過程中制造的,而不能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存的。因此,實(shí)驗(yàn)中為排除葉片中原有的淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,將此裝置的處理方法是將其放在黑暗處一晝夜,這一方案利用了天竺葵的呼吸作用。

(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn)在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力一般來說,對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理是的就是對(duì)照組。A組中加入的是清水,B組中加入了氫氧化鈉,吸收二氧化碳,這樣A和B形成一組對(duì)照組,變量是二氧化碳,所以實(shí)驗(yàn)中,A組對(duì)B組起對(duì)照作用。

(3)碘遇淀粉變藍(lán)色,葉片A能吸收到二氧化碳,能進(jìn)行光合作用制造淀粉,葉片B吸收不到二氧化碳,不能進(jìn)行光合作用制造淀粉。因此,用碘液分別檢驗(yàn)后,不能變藍(lán)的葉片是B,說明它沒有進(jìn)行光合作用。

(4)二氧化碳是光合作用的原料之一,在水肥等條件具備的情況下,適當(dāng)增加二氧化碳濃度,可使光合作用顯著增強(qiáng),作物產(chǎn)量明顯提高。

(5)如果實(shí)驗(yàn)時(shí)將此裝置用黑布罩住,植物葉片沒有光照,葉片均不變藍(lán)色,不能進(jìn)行光合作用,該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明光合作用需要光

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