【題目】近年來張家界市新建了許多水果、蔬菜采摘園,春天可以到大棚里采摘草莓、蔬菜,秋天可以采摘葡萄等。到采摘園現(xiàn)場采摘,既給人們提供了親近大自然的機會,又能體驗到采摘的樂趣。請根據(jù)所學的生物學知識回答下列問題。

1)種植蔬菜的大棚內(nèi),通常要施“氣肥”,這樣做的目的是為了增加_________的濃度,促進植物的光合作用,提高產(chǎn)量。在寒冷的冬天,大棚能為蔬菜的生長提供_____。

2)在一封閉的草莓大棚中,某生物興趣小組測量48小時棚內(nèi)二氧化碳的含量,繪制了如圖示意圖。

在曲線的ab段,二氧化碳濃度下降的原因是草莓的_____作用吸收了二氧化碳。

為了提高草莓的產(chǎn)量,生物興趣小組的同學們建議果農(nóng)給草莓進行人工輔助授粉,目的是為了彌補__。

3)在草莓、葡萄的植株上開了很多花或結了很多果,有經(jīng)驗的果農(nóng)并未全部保留,而進行疏花,疏果。這樣做的目的是為了使保留的果實有充足的_______供應,提高草莓和葡萄的品質(zhì)。

【答案】二氧化碳 適宜的溫度 光合 自然狀態(tài)下傳粉的不足 有機物

【解析】

1)綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機物,并且把光能轉(zhuǎn)化成化學能,儲存在有機物中,這個過程就叫光合作用;

2植物開花后,成熟的花藥自動裂開,花粉從花藥里散發(fā)出來,通過一定的方式,落到雌蕊的柱頭上,這個過程叫傳粉,傳粉的方式分為自花傳粉和異花傳粉兩種;

3)植物的光合作用所制造的有機物主要通過篩管運輸。

1)二氧化碳是植物進行光合作用的原料,種植蔬菜的大棚內(nèi),適當?shù)耐L可以提高大棚內(nèi)二氧化碳的濃度,增強了光合作用的強度,提高了蔬菜的產(chǎn)量。在寒冷的冬天,大棚能為蔬菜的生長提供適宜的溫度。

2)①在曲線的ab段,二氧化碳濃度下降的原因是草莓的光合作用作用吸收了二氧化碳。

②在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常采用人工輔助授粉的方法,以克服因條件不足而使傳粉得不到保證的缺陷,以達到預期的產(chǎn)量。所以大棚種植番茄,在花期在棚內(nèi)放養(yǎng)蜜蜂并進行人工輔助授粉,其好處是提高傳粉的效率,增加產(chǎn)量。

3)要提高草莓的產(chǎn)量,疏去弱小花、果是為了使有機物充分供給健壯花果,保證果實的大小、甜度。

練習冊系列答案
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【題目】如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng),請據(jù)圖回答:

(1)除圖中所示組成成分外,該生態(tài)系統(tǒng)的組成還應有_____和非生物部分。

(2)圖中最長的一條食物鏈是:草→食草昆蟲→_____→鷹。

(3)食草昆蟲和兔之間的關系是_____。如果該草原生態(tài)系統(tǒng)受到難以分解、無法排出的某有毒物質(zhì)污染,一段時間后體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最多的生物是_____。

(4)在草原上,當雨量充沛、氣候適宜時,草木繁茂,兔的數(shù)量并不會無限制的增加,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____能力。

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【題目】如圖中,甲、乙為模擬膈肌運動的示意圖,丙為肺容積在某一時間內(nèi)的變化正確的是( 。

A. 甲圖演示吸氣,肺容積為a到b

B. 乙圖演示呼氣,肺容積為b到c

C. 甲圖演示呼氣,肺容積為b到c

D. 乙圖演示吸氣,肺谷積為b到c

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【題目】青舂期,生命歷程最美的花季,人生在這里奠基,理想從這里揚帆,在青春的書頁,我們用拼搏用汗水書寫人生最華麗的篇卓!擁有強健的體魄擁有完整的人格、擁有堅定的信念、以及養(yǎng)成良好的習慣和適應社會的能力我們才能薪火相傳,從父輩手中接過復興中華的接力棒,在服務社會中實現(xiàn)我們的人生價值!下圖為女性生殖系統(tǒng)結構圖,請據(jù)圖回答相關問題:

(1)進入青春期,生殖器官迅速發(fā)育。圖中女性主要的生殖器官是_____(填字母),其功能是_____

(2)卵細胞和精子結合的過程叫受精,地點在_____(填字母)內(nèi),胚胎發(fā)育主要在母體_____(填字母)內(nèi)進行。

(3)胎兒通過_____從母體中獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣并排出代謝廢物。

(4)一位孕婦在懷孕期間體重增加了14千克。這位孕婦身體各部分增加的情況如表所示

各組成部分

胎兒

胎盤

羊水

子宮

乳腺

增多的血液

母體儲藏的營養(yǎng)

其它物質(zhì)

質(zhì)量(千克)

4

1

1

1

1

2

2.5

1.5

分析表中的數(shù)據(jù),說說你對母親懷孕有什么新的認識_____

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【題目】樂樂在自己的手背上做了這樣的小實驗:左手保持握拳姿勢,使手背“青筋”突起明顯。用右手拇指向下按壓在左手“青筋”A點處(見下圖),再用食指從拇指按壓處沿著“青筋”向手肘(箭頭所指)方向推擠一段后,食指離開,但拇指始終壓在 A處。原本隆起的“青筋”變塌陷。松開按壓的拇指后,手背“青筋”恢復如初。據(jù)題中信息分析回答下列問題:

(1)手背上突起的“青筋”是_____血管,當左手A處被按壓后,左手指端的血液_____(能、不能)通過該血管流向手肘方向。

(2)在右手食指的推擠下,A處以上的一段血管中的血液迅速被排空,由于此段血管中有________存在,近手肘端的血液不能__________,導致血管塌陷。

(3)某工人手指因外傷導致嚴重感染,需從A處輸液治療,藥物從此處進入血管到達患處的途徑為:藥物經(jīng)上肢靜脈→_______________________→食指患處。(填寫字母和箭頭)

a.上腔靜脈 b.下腔靜脈 c.肺靜脈 d.肺動脈 e.主動脈 f.各級動脈 g.左心房、左心室 h.右心房、右心室 i.毛細血管

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【題目】下列有關動物運動和行為的敘述,不正確的是

A. 先天性行為由遺傳物質(zhì)決定

B. 學習行為能遺傳給后代

C. 動物越高等,學習行為越復雜

D. 動物運動完成是在骨骼和骨骼肌協(xié)調(diào)配合下完成的

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【題目】如圖為人體新陳代謝示意圖,其中A、B、C、D、E、F表示相關的細胞、器官或系統(tǒng),a、b、c、d、e表示相關物質(zhì),①)②表示生理過程。請分析回答問題。

(1)若F代表組織細胞,則物質(zhì)b是_____,在B中是由_____運輸?shù)摹?/span>

(2)②過程所表示的生理過程叫作_____。在A內(nèi)進行該過程的主要場所是_____。物質(zhì)c進入B后是由_____運輸。

(3)若物質(zhì)d表示尿液,則在E中的要經(jīng)過__________兩個生理過程才能形成。如果_____分泌不足,則d中會出現(xiàn)葡萄糖。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,下列說法正確的是( 。

A. 該食物網(wǎng)中共有5條食物鏈

B. 圖中最高等的動物是貓頭鷹

C. 不同食物鏈中,貓頭鷹的營養(yǎng)級不同

D. 若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬汞污染,則圖中蛇體內(nèi)汞的含量最高

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【題目】糖類、蛋白質(zhì)、脂肪的消化分解過程如下,請分析回答:

淀粉麥芽糖葡萄糖

蛋白質(zhì)多肽氨基酸

脂肪脂肪微粒甘油+脂肪酸

食物在消化道內(nèi)經(jīng)過消化,淀粉最終被分解成_____;蛋白質(zhì)最終被分解成_____;而脂肪經(jīng)_____的乳化分散為許多脂肪微粒,再在脂肪酶作用下分解為__________

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