【題目】多數(shù)葉片正面的綠色比背面的綠色要深一些，其主要原因是（　�。�
A.上表皮細(xì)胞含葉綠體多
B.柵欄組織含葉綠體多
C.海綿組織含葉綠體多
D.下表皮氣孔分布多

【答案】B
【解析】下面是葉片的結(jié)構(gòu)模式圖：

從圖中可以看出：上表皮靠近柵欄組織，柵欄組織細(xì)胞排列緊密，葉綠體含量多；而下表皮靠近海綿組織，海綿組織排列疏松，葉綠體少；此外上表皮接受陽(yáng)光照射多，葉綠素形成多．而表皮由表皮細(xì)胞和保衛(wèi)細(xì)胞組成，其中表皮細(xì)胞是無(wú)色透明的，不含有葉綠體，有利于陽(yáng)光的透入．

故答案為：B

葉片的結(jié)構(gòu)包括葉肉、葉脈、表皮三部分.
表皮：它們都屬于保護(hù)組織．其外壁有一層透明、不易透的角質(zhì)層．
氣孔：它是葉片與外界進(jìn)行氣體交換的門戶，其開(kāi)閉由保衛(wèi)細(xì)胞控制．
靠近上表皮的葉肉細(xì)胞呈圓柱形，排列整齊，有些像柵欄，叫做柵欄組織，細(xì)胞里有較多的葉綠體，是進(jìn)行光合作用最旺盛的部位；接近下表皮的葉肉細(xì)胞形狀不規(guī)則，排列疏松，有些像海綿，叫做海綿組織，細(xì)胞里含葉綠體較少．所以葉肉屬于營(yíng)養(yǎng)組織．
葉脈里有導(dǎo)管和篩管，導(dǎo)管能夠向上運(yùn)送水和無(wú)機(jī)鹽，篩管能夠向下運(yùn)送有機(jī)物，因此葉脈具有輸導(dǎo)作用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)閱讀以下材料，回答下列小題．

蘇州進(jìn)入5月份后，天氣熱了，諾如病毒也跟著一起來(lái)了．近期，蘇州幾所學(xué)校的少數(shù)學(xué)生出現(xiàn)嘔吐、腹瀉等癥狀，經(jīng)初步診斷為諾如病毒引起的感染．諾如病毒感染性腹瀉具有發(fā)病急、傳播速度快等特點(diǎn)，可以通過(guò)糞﹣11感染，也可以通過(guò)間接接觸被排泄物污染的環(huán)境而傳播．感染后的主要癥狀是腹瀉、嘔吐、發(fā)熱等．諾如病毒感染性腹瀉目前沒(méi)有可靠的疫苗，也沒(méi)有針對(duì)性的抗病毒藥物．患者1﹣2天即可自行痊愈，但要預(yù)防脫水，應(yīng)及時(shí)輸液．

【1】如圖為電子顯微鏡下觀察到的諾如病毒．下列有關(guān)諾如病毒的敘述錯(cuò)誤的是（　　）

A. 主要由蛋白質(zhì)外殼和核酸構(gòu)成的核心兩部分組成

B. 結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，因此不能獨(dú)立生活

C. 是一類比細(xì)菌小得多的單細(xì)胞生物

D. 傳播途徑是消化道感染

【2】感染了諾如病毒的患者1﹣2天即可自行痊愈，主要依靠人體的（　�。�

A. 第一道防線 B. 第二道防線 C. 特異性免疫 D. 非特異性免疫

【3】醫(yī)生給嚴(yán)重腹瀉的患者注射0.9%的氯化鈉溶液（生理鹽水），其主要目的是（　�。�

A. 補(bǔ)充水分 B. 補(bǔ)充能量 C. 補(bǔ)充無(wú)機(jī)鹽 D. 供給全面營(yíng)養(yǎng)

【4】在目前無(wú)疫苗可以預(yù)防諾如病毒的情況下，切斷傳播途徑是比較可靠的措施之一．下列不屬于切斷傳播途徑做法的是（　�。�

A. 食物要經(jīng)過(guò)煮熟后再進(jìn)食

B. 患者的嘔吐物或糞便應(yīng)進(jìn)行消毒處理

C. 養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后應(yīng)清凈雙手

D. 如果有人出現(xiàn)嘔吐或腹瀉癥狀，應(yīng)及時(shí)前往醫(yī)院就診

【5】諾如病毒感染過(guò)一次后往往還會(huì)反復(fù)感染，其原因可能有（　�。�

①人體對(duì)諾如病毒沒(méi)有任何免疫能力

②人體不能對(duì)諾如病毒產(chǎn)生抗體

③諾如病毒抗體的保護(hù)作用時(shí)間較短

④諾如病毒發(fā)生變異的速度較快．

A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ①②④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答；

（1）圖中①是_____④是_____，二者合稱為_____，其表面覆蓋一層光滑的⑤_____，它可以減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨之間的_____．

（2）圖中③是_____，內(nèi)有少量_____，起著潤(rùn)滑的作用，減少骨與骨之間的_____，使關(guān)節(jié)具有_____ 性．

（3）某人患關(guān)節(jié)炎后，感覺(jué)脹痛，醫(yī)生用針管抽出大量渾濁的滑液．其原因是_____的分泌功能異常．

（4）某人不慎扭傷了踝關(guān)節(jié)，導(dǎo)致疼痛、腫脹．一般情況下，不會(huì)出現(xiàn)下列損傷中的_____

A脫臼 B韌帶拉傷 C關(guān)節(jié)囊撕裂 D骨折

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】假定一個(gè)草原是由鹿和狼組成的相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)，若把狼殺絕，鹿群的數(shù)量將（ ）

A．迅速上升 B．緩慢上升

C．保持相對(duì)穩(wěn)定 D．上升后又下降

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是關(guān)節(jié)的模式圖；請(qǐng)回答： 填出關(guān)節(jié)的各部分名稱：

[1] ________ ，[2] ________ [3] ________ ，[4] _________,[5] _________ ，[6] _________。其中，[2]內(nèi)有_________，能減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦。此外，關(guān)節(jié)周圍或關(guān)節(jié)腔內(nèi)還有_________等，增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的靈活性和牢固性。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某校七（1）班學(xué)生小明選用一棵銀邊天竺葵做探究光合作用產(chǎn)生淀粉實(shí)驗(yàn)時(shí)，遇到了一些困難，請(qǐng)你幫他解答并完成實(shí)驗(yàn)．
（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中正確的實(shí)驗(yàn)步驟是 ．
a．向葉片上滴加碘液；b．將葉片的一部分進(jìn)行遮光處理；
c．用清水漂洗；d．觀察顏色變化；e．用酒精脫色；f．放在黑暗處一晝夜；
g．陽(yáng)光下照射3﹣4小時(shí)．
（2）上述實(shí)驗(yàn)向葉片上滴加碘液后圖中A處（遮光部分）是色，原因是 ． 圖中B處是色，原因是 ． 圖中C（銀邊）的顏色沒(méi)有變藍(lán)，說(shuō)明是植物進(jìn)行光合作用的重要條件．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列研究動(dòng)物行為的方法中，屬于實(shí)驗(yàn)法的是（ ）

A．用聲波干擾水中活動(dòng)的海豚，觀察到海豚對(duì)聲波反應(yīng)敏捷

B．用攝影機(jī)拍攝獵豹的運(yùn)動(dòng)，研究獵豹追擊獵物的方法

C．用望遠(yuǎn)鏡觀察鳥(niǎo)類繁殖期的活動(dòng)

D．動(dòng)物園用閉路電視研究東北虎生育幼虎的過(guò)程

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖A為部分動(dòng)物分類圖解，圖B示家鴿的呼吸系統(tǒng)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（方括號(hào)內(nèi)填寫(xiě)編號(hào)）

（1）生物分類的最基本的單位是_____．

（2）圖A的幾種動(dòng)物中，與家鴿的共同特征最多的是_____；與家鴿的親緣關(guān)系最遠(yuǎn)的是_____．

（3）珠頸斑鳩的學(xué)名是Stretopelia　chinenesis，這種命名方法是由瑞典生物學(xué)家林奈首創(chuàng)的_____法

（4）家鴿屬于鳥(niǎo)綱，身體呈_____形，其體表被有_____，前肢變成_____；家鴿還由圖B中的結(jié)構(gòu)[_____]輔助進(jìn)行雙重呼吸．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為探究酸奶制作條件的實(shí)驗(yàn)過(guò)程圖。試驗(yàn)中用到的所有器皿都經(jīng)過(guò)了高溫消毒，甲試驗(yàn)中的玻璃瓶裝入配制好的牛奶后，用瓶塞密封，乙試驗(yàn)中的玻璃瓶裝入配制好的牛奶后不蓋瓶塞。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）該實(shí)驗(yàn)探究的制作條件是___________________________________________。

（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需要清洗燒杯等實(shí)驗(yàn)器材，并進(jìn)行高溫消毒的目的是_______________________。

（3）冷卻后，加入酸奶并攪拌的目的是_________________________________________________。

（4）甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中的玻璃瓶放在30℃的條件下，放置4～6小時(shí)后，甲組玻璃瓶中的牛奶變成了酸奶，而乙組的沒(méi)有變成酸奶。說(shuō)明在酸奶的制作過(guò)程中_________________________。

（5）在制作酸奶過(guò)程中，我們利用的主要微生物是__________，這類微生物與其他生物相比較，其 結(jié)構(gòu)的最大特點(diǎn)是___________________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案