【題目】菏澤天香公園風(fēng)景優(yōu)美,湖內(nèi)波光粼粼,岸邊楊柳成蔭。春日花似錦,夏時涼爽宜人,特別是每年四月份天香公國盛開的牡丹,堪與荷澤牡丹園里的牡丹媲美,公園內(nèi)鳥啼蟲鳴,人與自然和詣相處。

某校生物興趣小組的同學(xué)對天香公園湖內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)進行了探究,他們將下面幾種生物?取的食物成分進行分析,并繪制成如下表格。請分析同答有關(guān)問題。

生物種類

鴨子

河蚌

小魚

水蚤

消化道內(nèi)食物

河蚌、小魚、水蚤

水蚤、小球藻

水蚤

小球藻

(1)作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),表中缺少的成分是_____。

(2)根據(jù)表中的信息,該生態(tài)系統(tǒng)有_____條食物鏈。

(3)如圖表示其中含河蚌的一條食物鏈中4種生物所構(gòu)成的能量金塔。則c對應(yīng)的生物是_____。處于第三營養(yǎng)級的生物有_____。

(4)此生態(tài)系統(tǒng)中能量流動從_____固定太陽能開始。生態(tài)系統(tǒng)能量的根本來源是_____;流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是_____。能量流動的特點是_____。

(5)菏澤市因棚戶區(qū)改造,許多樹木需要進行移栽。如果要把一些名貴樹木移到天香公園,為了提高移栽樹木的成活率,請寫出你的兩條建議_____(錯一條不得分)。

【答案】分解者和非生物部分 4 水蚤、河蚌、鴨子、小魚 小球藻 太陽能 生產(chǎn)者通過光合作用所固定的太陽能 單向流動、逐級遞減 帶土移栽 摘除部分葉片等(合理即給分)。

【解析】

一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系,能量流動是沿著食物鏈和食物網(wǎng)進行的,具有單向流動、逐級遞減的特點。

1)此天香公園湖內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是小球藻,河蚌、小魚、水蚤均是直接或間接以小球藻為食,為消費者;因此作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),表中缺少的成分是分解者和非生物部分。
2)根據(jù)表中的信息,該天香公園湖內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈有4條:小球藻→水蚤→河蚌→鴨子,小球藻→水蚤→鴨子;小球藻→水蚤→小魚→鴨子;小球藻→河蚌→鴨子。
3)根據(jù)(2)可知含河蚌的一條食物鏈中4種生物所構(gòu)成的食物鏈是:小球藻→水蚤→河蚌→鴨子,很容易得出c對應(yīng)的生物是水蚤。處于第三營養(yǎng)級的生物有河蚌、鴨子、小魚。
4)生態(tài)系統(tǒng)中的能量來源于生產(chǎn)者小球藻通過光合作用固定的太陽能。生態(tài)系統(tǒng)能量的根本來源是太陽能;流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者通過光合作用所固定的太陽能。能量流動的特點是單向流動、逐級遞減。
5)移栽植物時,往往會造成幼根和根毛受損,而使植物吸水的功能大大下降,造成植物萎蔫或死亡。所以移栽時,需要帶大的土坨,并適量的澆水,目的是減少幼根與根毛的損傷有利于移栽植物的成活。移栽植物時去掉部分葉片移栽,可以降低蒸騰作用,減少水分的散失,提高植物的保水能力避免出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象。同時光照強度影響氣孔的開閉,陰雨天光照不強,不利于氣孔的開啟,影響水蒸氣的外出,降低了蒸騰作用,使植物不會因大量失水而出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,提高了移栽植物的成活率。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】健康的生活方式有利于預(yù)防各種疾病,下列生活方式不健康的是(

A.按時作息B.沉迷手機、網(wǎng)絡(luò)

C.平衡膳食D.拒絕毒品

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆的高莖和矮莖是一對相對性狀,高莖是顯性,由高莖基因T控制,矮莖是隱性,由矮莖基因t控制。分析下列圖解,回答下列小題

1親代①的基因組成是( )

A. TTB. TT或Tt

C. ttD. Tt

2子代中為高莖的可能性是( )

A. 50%B. 75%C. 100%D. 25%

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列運動方式與其他動物不一樣的是( 。
A.蛇
B.蝸牛
C.大象
D.蜈蚣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的性別決定是在( )過程中完成的

A. 胚胎發(fā)育 B. 卵細胞形成 C. 受精作用 D. 精子形成

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物進化的趨勢中,從結(jié)構(gòu)、環(huán)境和生理功能看,正確的排列順序是

① 從水生到陸生

② 從低等到高等

③ 從簡單到復(fù)雜

A. ①②③ B. ③①② C. ②①③ D. ③②①

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】看操作步驟示意圖,分析完成問題:

(1)圖中的操作步驟是在生產(chǎn)實踐中常見的____方式,屬于_______生殖。

(2)①稱為__________,②稱為___________。①與②結(jié)合時應(yīng)當使①與②的_________緊密結(jié)合,以確保①的成活。

(3)_____________等很多果樹都是利用這種方式來繁殖優(yōu)良品種的。其優(yōu)點是__________________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】識圖并回答問題:

(1)圖中具有真正的根、莖、葉、花、果實、種子的植物是_______(填字母)。

(2)圖中靠孢子繁殖后代的植物是______(填字母),屬于種子植物的是_____(填字母)。

(3)煤炭主要是由古代____(填字母)植物的遺體經(jīng)過漫長的年代形成的。

(4)圖中F的種子_____果皮包被,因此我們把這類植物叫_________。

(5)圖中親緣關(guān)系最近的植物是[B]玉米與_________(填字母),它們種子中胚的主要區(qū)別是______。

(6)圖中無根、莖、葉分化的植物是____(填字母)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物中屬于單細胞生物的是( 。
A.草履蟲
B.大豆
C.螞蟻
D.蚯蚓

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案