科目：初中生物 來源： 題型：
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（2011?湘潭）自新中國成立以來，我國進行了六次人口普查．下表是第三、四、五、六次人口普查的部分數(shù)據(jù)表，請仔細分析并回答問題：| 次 數(shù) | 時 間 | 全國人口 總數(shù)（億） |
占人口百分比 | 年 增 長 | ||
| 男性% | 女性% | 性別比% | ||||
| 第三次 | 1982.7.1 | 10.319 | 51.50 | 48.50 | 106.30 | 2.10 |
| 第四次 | 1990.7.1 | 11.600 | 51.60 | 48.40 | 106.60 | 1.48 |
| 第五次 | 2000.11.1 | 12.953 | 51.63 | 48.37 | 106.74 | 1.07 |
| 第六次 | 2010.11.1 | 13.705 | 51.27 | 48.73 | 105.20 | 0.57（1）我國人口普查內容包括：性別、年齡、民族、受教育程度、社會保障、婚姻生育、死亡、住房情況等．歷次普查運用的主要研究方法是 C C ．A．實驗法 B．觀察法 C．調查法 D．測量法 （2）請在右邊坐標圖中畫出第五次普查的全國人口總數(shù)直方圖． （3）1982年，我國將計劃生育確定為一項基本國策，從表中數(shù)據(jù)可以看出，自實施計劃生育政策以來，年增長率呈現(xiàn)逐年 下降 下降 趨勢．（4）在我國總人口中，男女性別呈現(xiàn)出的特點是男性 多于 多于 （多于、等于、少于）女性，請你談談對這一問題的看法．說明人們重男輕女現(xiàn)象還是很嚴重，會給社會帶來不安定的因素．（其它合理答案也可給分） 說明人們重男輕女現(xiàn)象還是很嚴重，會給社會帶來不安定的因素．（其它合理答案也可給分） ．
查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源： 題型： （2011?湘潭）在學習了細菌和真菌的知識后，某實驗小組的同學對洗手前后細菌和真菌數(shù)量變化情況產生了濃厚的興趣．以下是該小組同學的討論對話，請你幫他們完成實驗并回答： 甲：洗手前后，手上的細菌和真菌一樣多嗎？ 乙：利用培養(yǎng)基，怎樣證明手上有細菌和真菌呢？ 丙：將手上的細菌和真菌在培養(yǎng)基上接種時，需要設計對照實驗． （1）若以甲提出的問題進行探究，那么你所做出的假設應是 洗手前后，手上的細菌和真菌不一樣多 洗手前后，手上的細菌和真菌不一樣多 ．（2）請你幫他們將下面培養(yǎng)細菌和真菌的操作步驟進行排序： D→B→A→C D→B→A→C （用字母和箭頭表示）．A．培養(yǎng) B．接種 C．觀察 D．配制培養(yǎng)基，高溫滅菌后冷卻 （3）依據(jù)丙同學的敘述，請你寫出實驗設計思路： 取相同的兩組培養(yǎng)基，洗手前、后分別進行接種，然后在恒溫下培養(yǎng)． 取相同的兩組培養(yǎng)基，洗手前、后分別進行接種，然后在恒溫下培養(yǎng)． （只要求答要點）．（4）在觀察現(xiàn)象時，發(fā)現(xiàn)兩培養(yǎng)基上的菌落都較小，且表面光滑黏稠，可判斷這是 細菌 細菌 （細菌、真菌）菌落．（5）請你預測實驗的結果： 洗手前培養(yǎng)基上菌落的數(shù)量較多，洗手后培養(yǎng)基上菌落的數(shù)量較少． 洗手前培養(yǎng)基上菌落的數(shù)量較多，洗手后培養(yǎng)基上菌落的數(shù)量較少． ．查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解 （2012?湘潭）請閱讀以下資料，回答問題 鎘污染像幽靈一樣滲透在我市馬家河鎮(zhèn)．近幾年來有十幾位村民出現(xiàn)不同程度的腹痛、嘔吐、關節(jié)疼痛等癥狀，經化驗發(fā)現(xiàn)，原因為鎘中毒． 2011年3月，國務院批準了《湘江流域重金屬污染治理實施方案》，計劃到“十二五”末，湘江流域內涉重金屬企業(yè)的數(shù)量和重金屬排放量比2008年減少50%．今年在湘江流域開展了“同心系湘江，共護母親河”活動，旨在關注湘江重金屬污染，助力將湘江建設成為“中國萊茵河”，帶動湘江流域綠色發(fā)展、科學發(fā)展． （1）根據(jù)所學知識，你推斷資料中的村民所患的是 痛痛 痛痛 �。�（2）某實驗小組的同學觀察到在馬家河鎮(zhèn)流域范圍內，有許多的工廠直接將工業(yè)廢水排到河水中，河水顏色發(fā)黑，并散發(fā)出刺鼻的惡臭味．該小組同學決定探究污染的河水對生物生長發(fā)育的影響． 實驗小組準備了生長狀況相同的20只小蝌蚪，平均分成A、B兩組，分別放在兩個水缸中，其中A組中盛有潔凈的、未被污染的河水，B組中盛有 被污染的河水 被污染的河水 ．將A、B兩個水缸放置在適宜的條件下，用相同的餌料喂食蝌蚪，觀察蝌蚪的生長情況．（3）請你預測可能的實驗結果： ①若A、B組的蝌蚪都正常生長，說明 污染的河水對蝌蚪的生長發(fā)育沒有影響 污染的河水對蝌蚪的生長發(fā)育沒有影響 ；②A組蝌蚪正常生長，B組蝌蚪死亡（或畸形、發(fā)育遲緩、發(fā)育過快）；說明污染的河水對蝌蚪的生長發(fā)育有影響．（要求寫明可能的現(xiàn)象及結論） A組蝌蚪正常生長，B組蝌蚪死亡（或畸形、發(fā)育遲緩、發(fā)育過快）；說明污染的河水對蝌蚪的生長發(fā)育有影響．（要求寫明可能的現(xiàn)象及結論） ．（4）面對環(huán)境污染，我們可以做哪些有益的工作？ 宣傳環(huán)保、愛護環(huán)境、節(jié)約用水 宣傳環(huán)保、愛護環(huán)境、節(jié)約用水 ．查看答案和解析>> 同步練習冊答案 湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū) 違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com版權聲明：本站所有文章，圖片來源于網絡，著作權及版權歸原作者所有，轉載無意侵犯版權，如有侵權，請作者速來函告知，我們將盡快處理，聯(lián)系qq：3310059649。 ICP備案序號: 滬ICP備07509807號-10 鄂公網安備42018502000812號 |
