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【題目】控制某一性狀的基因組成是Dd，兒子的是DD，那么其父親控制這一性狀的基因組成是（ ）

A. DD B. Dd

C. DD和Dd D. DD或Dd

【答案】D

【解析】兒子控制某一性狀的基因組成是DD，其中一個D一定來自父親，因此父親控制這一性狀的基因是DD或Dd。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大豆種子的形成和萌發(fā)過程如圖所示，下列說法正確的是（ ）

A.胚是種子的主要部分，是新植物體的幼體
B.大豆種子萌發(fā)只需氧氣
C.②表示種子的形成過程
D.大豆種子的營養(yǎng)成分主要來自于①

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中表示兩棲類、爬行類、哺乳類和鳥類的肺的結構．

（1）你能辨別出它們分別是哪種動物的肺的結構嗎？請在下面相應位置填如圖的序號．
鳥類；哺乳類 ．
（2）兩棲動物（如青蛙）的肺僅是一對簡單的薄壁囊，還要靠輔助呼吸．兩棲動物在冬天有現(xiàn)象，完全依靠呼吸．
（3）鳥類（如家鴿）在飛翔時，采取一種特殊的呼吸方式，即 ， 提高了飛行時的
能力．參與該呼吸方式的器官主要是 ， 其中是進行氣體交換的場所．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某校生物興趣小組在探究“溶液濃度的大小對植物吸水的影響”時，利用新鮮的蘿卜、濃鹽水、清水等實驗材料，按如圖所示進行實驗．請據圖回答：

（1）該實驗的實驗變量是 ．
（2）觀察比較蘿卜條①一③的變化，可推測A燒杯中盛放的是 ． 觀察比較蘿卜條②一④的變化，這是因為蘿卜細胞液濃度大于B燒杯中液體的濃度，蘿卜細胞發(fā)生了（填“失水”或“吸水”）的過程．
（3）用糖拌西紅柿時，我們會發(fā)現(xiàn)盤中滲出很多汁液，這是由于糖溶液濃度（填“大于”或“小于”）西紅柿細胞液濃度的緣故．
（4）作物一次施肥過多，會出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，最簡便有效的解決辦法是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小偉同學在實驗室用顯微鏡觀察小魚尾鰭內的血液流動情況，請你根據實驗的方法步驟和現(xiàn)象，回答下列問題．
（1）用濕棉絮包裹在小魚頭部鰓蓋和軀干部，在實驗觀察過程中，應時常往棉絮上滴加 ， 這樣做的目的是 ．
（2）通常情況下，使用（填“高”或填“低”）倍顯微鏡觀察尾鰭血管內血液的流動情況．
（3）觀察中發(fā)現(xiàn)，血液快速地由視野的左邊向右邊流，這是血管．
（4）在繼續(xù)觀察中，發(fā)現(xiàn)了如圖所示的血管A，B，C，它們各是什么血管？
A是血管；B是血管；C是血管．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據調查我國的近視眼發(fā)病率高居世界第二位，近幾年來，近視逐漸低齡化，且呈逐年上升趨勢，這引起了人們對學生用眼衛(wèi)生的高度關注，如圖是近視眼成像示意圖，請據圖回答：

（1）眼球成像過程中，起主要調節(jié)作用的結構是 ．
（2）物像只有落到上．我們才能看到清楚的物體，近視眼可以佩戴裝有鏡的眼鏡加以矯正．
（3）汽車司機看見紅燈將車停下，這屬于反射，該反射的神經中樞位于 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】染色體的組成為（ ）

A. DNA和蛋白質

B. 氨基酸和DNA

C. 糖類和DNA

D. 蛋白質和脂類

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是腎單位結構示意圖，請回答下列問題：

（1）腎單位由圖中的③、④、⑤三部分構成．
（2）⑤中的液體是 ， 如果在檢查中發(fā)現(xiàn)有紅細胞和大量的蛋白質，請推測可能出現(xiàn)病變的部位是（填結構名稱）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據下圖生物進化樹回答問題：
（1）寫出圖中字母所代表的生物類群名稱： ABCDEF
（2）從圖中可以看出生物進化的趨勢是：；
（3）中生代繁盛的植物和動物類群分別是：和。

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