下列關(guān)于人體內(nèi)遺傳物質(zhì)的說(shuō)法中,不正確的是


  1. A.
    染色體23對(duì)
  2. B.
    DNA分子46個(gè)
  3. C.
    基因46對(duì)
  4. D.
    基因數(shù)萬(wàn)對(duì)
C
分析:染色體是生物主要遺傳物質(zhì)的載體,每一種生物細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目是一定的.基因有規(guī)律的集中在細(xì)胞核內(nèi)的染色體上.
解答:染色體是細(xì)胞內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體,易被堿性染料染成深色,所以叫染色體;每一種生物細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目是一定的,人體體細(xì)胞的通常含有23對(duì)染色體,DNA分子46個(gè),一條染色體上包含一個(gè)DNA分子.一個(gè)DNA分子上包含有多個(gè)基因,基因是DNA上具有特定遺傳信息的遺傳片段.一條染色體上攜帶著許多基因.每一種生物細(xì)胞內(nèi)的染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的.染色體在體細(xì)胞中的數(shù)目是成對(duì)存在的.但是,染色體在精子和卵細(xì)胞中是成單存在的.因此,基因46對(duì)是錯(cuò)誤的;
故選:C
點(diǎn)評(píng):解此題的關(guān)鍵是理解基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

某醫(yī)院的發(fā)熱門(mén)診陸續(xù)接收了一些手足口病、甲流、肺結(jié)核等傳染病患者.由于救治及時(shí).這些傳染病已得到有效控制.根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)分析并回答:
(1)某中學(xué)生成為首批甲流疫苗的接種人員,從免疫學(xué)的角度來(lái)說(shuō),接種疫苗和在人體內(nèi)發(fā)
生的免疫反應(yīng)分別是
B
B

A.抗原.非特異性免疫        B.抗原.特異性免疫
C.抗體.非特異性免疫        D.抗體.特異性免疫
(2)班級(jí)的衛(wèi)生員每天都要對(duì)教室進(jìn)行消毒,這屬于預(yù)防傳染病的哪項(xiàng)措施?
切斷傳播途徑
切斷傳播途徑

(3)引起甲流的病原體是甲型HlNl流感病毒.下列關(guān)于病毒的敘述錯(cuò)誤的是
B
B

A.病毒由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成        B.病毒是單細(xì)胞生物
C.病毒只能寄生在活細(xì)胞中        D.病毒經(jīng)過(guò)減毒或無(wú)毒處理后可制成疫苗
(4)對(duì)于玉樹(shù)地震災(zāi)區(qū)而言,除了要積極預(yù)防傳染病以外,在抗震救災(zāi)過(guò)程中,還需要掌握
一些急救知識(shí).在災(zāi)區(qū)有很多人受傷,如果發(fā)現(xiàn)某人上臂肱動(dòng)脈受傷出血,應(yīng)在病人受傷血管的
近心
近心
(填“近心”或“遠(yuǎn)心”)端止血.
(5)有的志愿者在救助傷員時(shí)胳膊擦傷,血液從傷口緩慢地滲出來(lái),過(guò)一會(huì)兒,血液會(huì)自然
凝固.在止血和加速凝血中起主要作用的血細(xì)胞是
血小板
血小板

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于人體內(nèi)遺傳物質(zhì)的說(shuō)法中,不正確的是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于人體內(nèi)遺傳物質(zhì)的說(shuō)法中,不正確的是( 。
A.染色體23對(duì)B.DNA分子46個(gè)
C.基因46對(duì)D.基因數(shù)萬(wàn)對(duì)

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科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖南省邵陽(yáng)市洞口縣江潭中學(xué)八年級(jí)(上)期末復(fù)習(xí)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于人體內(nèi)遺傳物質(zhì)的說(shuō)法中,不正確的是( )
A.染色體23對(duì)
B.DNA分子46個(gè)
C.基因46對(duì)
D.基因數(shù)萬(wàn)對(duì)

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