【題目】如圖為某種動物的上、下頜骨示意圖
(1)填出名稱① 、 ② 、 ③;②的作是 。
(2)從此圖可判斷該動物最可能是 哺乳類的 肉食性動物,判斷的依據(jù)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】患感冒時,常感到呼吸不暢,主要原因是( 。
A. 鼻黏膜分泌黏液過多 B. 鼻黏膜充血腫脹
C. 氣管、支氣管分泌痰液過多 D. 口腔發(fā)炎
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】米酒是一個傳統(tǒng)的小吃,制作米酒是,在米飯里要滲入一些酒曲,其原因是( )
A.曲霉在有氧條件下,將葡萄糖分解為酒精和水
B.曲霉在無氧條件下,將葡萄糖分解為酒精和水
C.酵母菌在有氧條件下,把葡萄糖徹底分解為酒精和二氧化碳
D.酵母菌在無氧條件下,把葡萄糖徹底分解為酒精和二氧化碳
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示是幾種植物,請分析并回答下列問題:
(1)沒有根、莖、葉等器官分化的是[]類植物,這類植物中的是單細(xì)胞植物.
(2)A類植物已經(jīng)出現(xiàn)了、、等器官,但它的生殖過程離不開 , 所以必須生活在陰濕的環(huán)境中.
(3)B類植物和C類植物的共同特點(diǎn)是都能產(chǎn)生 , 但B類植物的種子有包被著,C類植物的種子是的,沒有包被.
(4)具有根、莖、葉的植物有(填圖中字母).
(5)圖中四類植物最高等的是 , 最低等的是 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】今年10月12日是第16個世界關(guān)節(jié)炎日,主題是“運(yùn)動促改善”,旨在提醒人們重視定期鍛煉在關(guān)節(jié)炎治療中的益處。右下圖是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中【2】 , 可將組成關(guān)節(jié)的兩骨牢固地聯(lián)系起來,經(jīng)常鍛煉還能使它增厚,增加關(guān)節(jié)的牢固性。
(2)【2】的內(nèi)壁可分泌 , 【3】和【5】表面覆蓋有一層光滑的 , 可以增加關(guān)節(jié)運(yùn)動時的 , 并可緩沖震動。
(3)患關(guān)節(jié)炎時,關(guān)節(jié)的【4】內(nèi)可能有膿液進(jìn)入,引起關(guān)節(jié)腫脹和疼痛,從而使關(guān)節(jié)的活動受到限制。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在一次人工呼吸的急救訓(xùn)練時,李明同學(xué)作出了如下急救措施,其中不正確的是()
A. 將被救者放在空氣清新的場所
B. 讓被救者側(cè)臥,頭前曲
C. 清除口鼻內(nèi)異物和污物
D. 捏住被救者鼻孔,口對口用力吹氣
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題:
(1)屬于植物細(xì)胞的是圖 , 屬于動物細(xì)胞的是圖 .
(2)請寫出圖中各字母所代表的結(jié)構(gòu)名稱:
A.;B.;C.
(3)結(jié)構(gòu)E的作用是它能利用太陽光把等合成有機(jī)物.
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【題目】鮮牛奶微生物發(fā)酵后成為營養(yǎng)成分更加豐富、更有利于腸道吸收的酸奶.有關(guān)酸奶的說法錯誤的是( )
A.利用的微生物是乳酸菌 B.發(fā)酵后有機(jī)物含有的能量增加
B.發(fā)酵后有機(jī)物種類增加 D.抗生素會抑制酸奶發(fā)酵
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