【題目】下圖為生物實驗操作考試時某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細胞的像，仔細觀察并從像A到像B是做了怎樣的操作處理？（ ）

①低倍鏡換成了高倍鏡 ②玻片向右下移動了

③玻片向左上移動了 ④轉(zhuǎn)動了準焦螺旋

A. ①③④ B. ①②④

C. ②③④ D. ①②③

【答案】A

【解析】

使用顯微鏡觀察標本時，由低倍物鏡換成高倍物鏡時，顯微鏡的放大倍數(shù)增大，因此視野內(nèi)的細胞數(shù)目由多到少，細胞體積由小到大，放大倍數(shù)越大，鏡頭透光直徑越小，通過的光線就少，于是視野變暗。

從圖中可看出，A物像原來在視野的左上方，而B物像在視野的右下方，我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動玻片標本時，標本移動的方向正好與物像移動的方向相反，在A圖中物像位于視野的偏左上方，應(yīng)該向左上方移動玻片標本，物像才向右下方移動移到視野的右下方。

A圖中的細胞體積小，而B圖中細胞的體積大，故而由A變成B是由低倍鏡換成了高倍鏡；當換上高倍鏡后，由于視野變窄，透光量少，視野就會變得很暗，需要調(diào)節(jié)光圈，換成大光圈或用凹面的反光鏡使視野變得亮一些，低倍鏡換高倍鏡是通過轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器來完成的，換上高倍物鏡后物像只是有點模糊，一般轉(zhuǎn)動細準焦螺旋就能使用物像更加清晰。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是與人類生活關(guān)系密切的四種生物，請分析回答：

（1）試寫出圖中生物所屬類別：屬于細菌的有_____（填序號），屬于真菌的有_____（填序號）。

（2）圖中屬于原核生物的是_____（填序號）；寫出圖丁中字母e所指結(jié)構(gòu)的名稱：_____。

（3）腐爛的水果往往散發(fā)出酒味的主要原因，是由于圖中的_____（填序號）分解水果中 的有機物產(chǎn)生_____所致。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上所有生物的共同家園是（ ）
A.生物圈
B.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
C.城市生態(tài)系統(tǒng)
D.海洋生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是眼球基本結(jié)構(gòu)與功能示意圖，據(jù)圖回答下列問題。

（1）中國人一般為黑眼睛，“黑眼睛”是指〔 〕__________的結(jié)構(gòu)，其內(nèi)含有平滑肌，能夠調(diào)節(jié)〔 〕__________的大小。

（2）當光線進入眼球時，對光線有折射作用的結(jié)構(gòu)有〔 〕__________和〔 〕__________。

（3）正常情況下，物像在〔 〕_________上形成，形成的物像信息由〔 〕________傳遞給大腦，形成視覺。

（4）中學(xué)生若用眼不當會造成近視，其成因是因眼球的前后徑過長，或〔 〕_______曲度過大且不易恢復(fù)，使看到的物像模糊不清，這需要配戴__________透鏡加以矯正。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】霏霏同學(xué)在驗證了“薩克斯的光合作用”實驗后，對有關(guān)光合作用的其他探究實驗也產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是她用金魚藻按如下圖的裝置進行了探究。

請分析霏霏的實驗過程，并回答下列問題：

（1）地將乙裝置用透明鐘罩罩住，放在陽光下照射一段時間后，試管內(nèi)收集的氣體能使帶火星的細木條復(fù)燃，這說明光合作用的產(chǎn)物除了已知的__________等有機物外，還有__________。

（2）而甲裝置內(nèi)無氣泡產(chǎn)生，這能說明了__________是進行光合作用所必需的條件。

（3）她又將乙裝置放入盛有氫氧化鉀溶液的另一只燒杯后密封（其他設(shè)置不變），發(fā)現(xiàn)氣泡的產(chǎn)生逐漸變少、甚至停止，究其原因是罩內(nèi)因缺少__________，不能進行光合作用；除這種物質(zhì)外，光合作用的原料還有____________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示的四種生物既有相同之處又有不同之處，下列相關(guān)說法正確的是(　　)

A. 圖中四種生物都只由一個細胞獨立地完成各種復(fù)雜的生理功能

B. 圖中四種生物共有細胞結(jié)構(gòu)是細胞膜、細胞質(zhì)、成形的細胞核

C. 大腸桿菌和酵母菌的生殖方式為孢子生殖，變形蟲和衣藻為分裂生殖

D. 圖中四種生物只有衣藻為生產(chǎn)者，其余都為消費者

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡能幫助我們觀察到用肉眼無法看到的細微結(jié)構(gòu)。圖中①～④是某同學(xué)在觀察過程中看到的物像，請據(jù)圖回答：

（1）使用顯微鏡觀察，下降鏡筒時眼睛要注視圖中的[____]____；從視野①變?yōu)橐曇阿冢瑧?yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的____（填字母）。

（2）若視野②是使用目鏡“10×”和物鏡“10×”的組合觀察到的，則該物像被放大了____倍。從視野③變?yōu)橐曇阿埽瑧?yīng)將裝片向____方移動。

（3）請根據(jù)物像出現(xiàn)的先后順序，對其進行排序：_____。

（4）與口腔上皮細胞相比，洋蔥鱗片葉表皮細胞特有的結(jié)構(gòu)是____。

（5）細胞中的遺傳信息存在于視野中被染成深色的結(jié)構(gòu)﹣﹣____中。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的有關(guān)實驗步驟. 正確的順序是（ ）

A. ③④②① B. ①②④③ C. ②③④① D. ②①③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人的心臟工作示意圖，相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A. ①與②之間有瓣膜

B. ③內(nèi)流的血液為靜脈血

C. ④是左心室，壁最厚，為體循環(huán)動力起點

D. 表示心房收縮狀態(tài)的是甲圖

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