【題目】用碘液將洋蔥鱗片表皮細胞染色，在顯微鏡下觀察看到著色最深的球狀結(jié)構(gòu)是（ ）
A.細胞膜
B.細胞核
C.細胞壁
D.液泡

【答案】B
【解析】解：細胞核是遺傳信息庫，細胞核中含有染色體，染色體是容易被堿性染料如碘液染成深色的物質(zhì)，因此觀察經(jīng)過染色的洋蔥鱗片葉表皮細胞時，各部分結(jié)構(gòu)中染色最深的是細胞核．
故選：B
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解細胞是生命活動的基本結(jié)構(gòu)和功能單位的相關(guān)知識，掌握細胞是構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能基本單位．細胞是物質(zhì)、能量、和信息的統(tǒng)一體．細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察自己培養(yǎng)的霉菌時，發(fā)現(xiàn)橘子皮上長的主要是（ ）
A.黃色的曲霉
B.綠色的青霉
C.黑色的黑霉
D.紅色的紅霉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示發(fā)生在天竺葵植株體內(nèi)的某些生理過程，圖中序號表示某些物質(zhì)。據(jù)圖回答：

（1）物質(zhì)①通過莖中的______（“導(dǎo)管”或“篩管”）運輸，其運輸?shù)膭恿碜?/span>______作用。

（2）若③為氧氣，是通過植物的______作用產(chǎn)生的，該作用能維持生物圈中的碳—氧平衡。

（3）植物進行各項生命活動所需要的能量來自于______作用，在蔬菜貯藏和運輸過程中，應(yīng)______（填“增強”或“減弱”）該作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】經(jīng)過若干萬年，古人類制造的__________越來越復(fù)雜，__________越來越發(fā)達，在群體生活中產(chǎn)生了__________，使相互之間能更好地______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】真菌、細菌對自然界最重要的作用是（ ）
A.供給氧氣
B.提供有機物
C.提供二氧化碳
D.促進自然界物質(zhì)循環(huán)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用的兩種技術(shù)，請據(jù)圖回答：

（1）圖A表示植物的_____技術(shù)，它的優(yōu)點之一是能在短時間內(nèi)大量繁殖植物體，這種生殖方式屬于_____。

（2）圖B表示的技術(shù)是_____，操作時應(yīng)當(dāng)使_____和_____的形成層緊密結(jié)合。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物細胞結(jié)構(gòu)中，既起保護作用，又起支持作用的是（ ）
A.細胞膜
B.細胞質(zhì)
C.細胞核
D.細胞壁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)示意圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）小芳說，我早晨吃了一個饅頭，饅頭的化學(xué)性消化是從[]_____開始的。但饅頭中的淀粉在這里只能部分被消化為_____，因為口腔內(nèi)含有_____。

（2）小潔說，早晨我還吃了個雞蛋，雞蛋中含有的蛋白質(zhì)是從圖甲中的[]_____開始進行化學(xué)性消化的，雞蛋中蛋白質(zhì)在消化道中最終被分解為_____。

（3）洋洋說，早晨我吃了油條和豆?jié){，油條中含有的脂類物質(zhì)，需要通過圖中的[]_____分泌的_____乳化后才能進行化學(xué)性消化。最終被分解為_____。

（4）濤濤說，不管你吃的饅頭、雞蛋，還是油條和豆?jié){，最終經(jīng)消化后，都要到圖中的[]_____才能被吸收，因為該結(jié)構(gòu)是消化食物、吸收養(yǎng)料的主要場所。

（5）小婧說：自己因為不良的生活習(xí)慣，患上了齲齒，而齲齒的發(fā)生是因為口腔內(nèi)的細菌將殘留在口腔內(nèi)的糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化成了_____物質(zhì)，這些物質(zhì)慢慢腐蝕牙齒，日積月累，逐漸形成了齲洞。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物最基本的特征是（ ）
A.有細胞構(gòu)成
B.新陳代謝
C.應(yīng)激性
D.生殖和發(fā)育

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同步練習(xí)冊答案