【題目】上臂的 “疙瘩肉”是顯示這個人體格健壯與否的標(biāo)準(zhǔn)。要想使“疙瘩肉”表現(xiàn)的最大我們必須做一個屈肘動作才行。下列關(guān)于屈肘動作敘述中錯誤的是( 。

A. 人的伸肘和屈肘運動要受神經(jīng)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)和控制

B. 當(dāng)人屈肘時,①收縮,②舒張

C. 屈肘動作是②收縮,牽引骨繞著關(guān)節(jié)活動而產(chǎn)生

D. 屈肘運動要消耗能量,能量來自于肌細(xì)胞內(nèi)有機物的氧化分解的

【答案】C

【解析】

圖中①是肱二頭肌,②是肱三頭肌,解題從人體是一個統(tǒng)一的整體和骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合分析作答。

運動并不是僅靠運動系統(tǒng)來完成。它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)。它需要能量的供應(yīng),因此還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合,A正確;屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時,肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮,B正確;屈肘時肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,牽引骨繞著關(guān)節(jié)活動而產(chǎn)生,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點作用,骨骼肌起動力作用,C錯誤;能量的來源是食物,食物被消化后,營養(yǎng)成分進(jìn)入細(xì)胞轉(zhuǎn)化為各類有機物。動物細(xì)胞再通過呼吸作用將貯藏在有機物中的能量釋放出來,除了一部分轉(zhuǎn)化為熱能外,其余的貯存在ATP中。人和動物的各項生命活動所需要的能量來自ATP,D正確;故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于科學(xué)推測,正確的敘述是( )
A.科學(xué)推測需要確鑿的證據(jù)
B.科學(xué)推測需要嚴(yán)密的邏輯
C.科學(xué)推測需要豐富的聯(lián)想和想象
D.以上三項都需要

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是膝跳反射示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是______,完成膝跳反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是______。

(2)膝跳反射屬于______(填“簡單反射”或“復(fù)雜反射”),是生來就有的比較低級的反射活動。

(3)在A處給以適當(dāng)?shù)拇碳げ⒁鹣ヌ瓷,則神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的途徑是______(寫字母的順序)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)心臟是血液循環(huán)的動力器官,主要由______組成。

(2)填寫名稱A______,B______,C_____,D______,肺循環(huán)開始于______(填字母)。肺循環(huán)完成后血液由______血變成______血。

(3)D和B心壁哪個厚?______。(填字母)

(4)若通過手部靜脈注射藥物,則藥物首先到達(dá)心臟的______腔。(填字母)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖:甲圖為兩種血管橫切面,乙圖為人體血液與組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換示意圖。請據(jù)圖作答:

1)手臂上的“青筋”指的是圖甲中的_____(填序號)。

2)圖乙中所示血管為_____,判斷的依據(jù)是_____。

3)圖乙中的AB表示兩種氣體,表示氧氣的是_____。

4)圖甲中的兩種血管分別連接在圖乙中的血管左右,請根據(jù)圖乙中血流方向判斷:連在圖乙左側(cè)的血管是_____(填序號),該血管中流_____(選填“動脈血”或“靜脈血”)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】先天性心血管病是先天性畸形中最常見的一類。皮膚青紫是先天性心臟病(室間隔缺損)的癥狀之一。一般見于出生后存在,也可于出生后三至四個月逐漸明顯,在口唇、指(趾)甲床、鼻尖最明顯。下圖是人體心臟剖面圖,根據(jù)材料

(1)甲圖中表示存在心室間隔的是[___]___、[___]__兩個腔室。

(2)心室間隔缺損的病人容易造成心臟內(nèi)__血和_血混合,減弱了血液輸送氧氣的能力。

(3)患有這種疾病的人,一般不能進(jìn)行劇烈活動,原因是當(dāng)這種混合的血液,通過____循環(huán)運到全身后,由于血液內(nèi)的____含量少,組織細(xì)胞不能充分分解有機物,造成組織細(xì)胞缺少必要的____供應(yīng)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為嫁接過程示意圖,請回答下列問題

(1)圖中(1)和(3)叫_________,(2)和(4)叫__________。

(2)A圖叫________,B圖叫_______。

(3)嫁接是否成功的關(guān)鍵是接穗和砧木的_________是否緊密結(jié)合。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是幾種常見的動物,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)根據(jù)體內(nèi)有無脊柱,可將動物分為兩類,圖中無脊椎動物有_____(填字母)。

(2)C是兩棲動物,你還知道哪些動物是這類動物?請寫出兩個____、____,這種動物幼年時用_____呼吸,成年后用____呼吸,用____輔助呼吸。

(3)終生生活在水中用鰓呼吸的動物是____(填字母);E的生殖特點是_____。

(4)以上動物中,哪些是恒溫動物?_____、_____(填字母)。

(5)E是食草動物,它的牙齒有哪些類型?_____、_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)激素的敘述,正確的是( )
A.人體內(nèi)的激素含量少,作用大
B.人體內(nèi)所有的腺體都能分泌激素
C.內(nèi)分泌腺分泌的激素只能通過導(dǎo)管進(jìn)入血液
D.胰島素分泌不足會患呆小癥

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同步練習(xí)冊答案