變異對(duì)生物的進(jìn)化有重要意義，而遺傳對(duì)于生物的進(jìn)化沒(méi)有意義．
錯(cuò)誤
分析：生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳；生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異．
解答：生物的生存環(huán)境是不斷變化的，生物如果不能產(chǎn)生變異就不能適應(yīng)不斷變化的環(huán)境，如果沒(méi)有遺傳的變異，生物就不會(huì)產(chǎn)生新的類(lèi)型，就不能由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等地不斷進(jìn)化，因此生物在繁衍的過(guò)程中，不斷地產(chǎn)生各種有利變異，并將這些變異遺傳下去，這對(duì)于生物的進(jìn)化具有重要意義．
故答案為：×
點(diǎn)評(píng)：變異為生物進(jìn)化提供了原始材料，如果沒(méi)有遺傳，這些變異也不會(huì)遺傳給下一代．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：同步題 題型：填空題

認(rèn)真閱讀下面的文章，回答問(wèn)題：
“漁翁”得利，逼得犬類(lèi)團(tuán)結(jié)
  一項(xiàng)新研究發(fā)現(xiàn)，饑不擇食的食腐動(dòng)物正在逼迫野狼提高社交能力。科學(xué)家說(shuō)，諸如渡鴉這樣的“漁翁”有助于解開(kāi)“為什么狼和狗總愛(ài)集體活動(dòng)，而貓卻習(xí)慣獨(dú)來(lái)獨(dú)往”這一迷題�？茖W(xué)家跟蹤觀察了美國(guó)密執(zhí)安州一個(gè)國(guó)家公園里的588頭被野狼殺死的駝鹿的下落，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，不管野狼怎么努力，狼群每天總是因?yàn)槎渗f的盜搶而損失2～37千克食物。最終，1/3的野狼死于饑餓，由此可見(jiàn)，渡鴉已經(jīng)對(duì)狼群構(gòu)成了嚴(yán)重的生態(tài)威脅。盡管體形比野狼小得多，但渡鴉卻以“鴉”多勢(shì)重而往往能搶得到手。有時(shí)，一處現(xiàn)場(chǎng)竟有多達(dá)100只渡鴉。因此，團(tuán)結(jié)在一起不僅有助于狼群捕獲更大的獵物，而且更容易趕走“漁翁”；與此形成對(duì)比的是，貓、郊狼和其他小型掠食者_(dá)________，所以不會(huì)給“揩油”的“漁翁”留下可乘之機(jī)，因此這些小型掠食者也就不需要集體行動(dòng)了。
（1）上述現(xiàn)象體現(xiàn)了達(dá)爾文對(duì)生物進(jìn)化的哪一個(gè)解釋_________
A．遺傳和變異   B．生存斗爭(zhēng)   C．捕食與被捕食   D．共同進(jìn)化
（2）對(duì)這一現(xiàn)象的結(jié)果，你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)氖莀________
A．是狼群把這種優(yōu)勢(shì)遺傳到下一代   B．渡鴉繼續(xù)來(lái)爭(zhēng)奪食物   C．狼群適應(yīng)了環(huán)境，生存下來(lái)   D．狼群內(nèi)部爭(zhēng)奪食物
（3）對(duì)文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子，你認(rèn)為填上最恰當(dāng)?shù)囊痪涫莀__________
A．習(xí)慣于捕殺小獵物，并且單槍匹馬就能搞定   B．捕獲的食物渡鴉不愛(ài)吃   C．自我保護(hù)能力強(qiáng)   D．不外出捕食

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