【題目】地球大氣層中有一層臭氧層,臭氧層發(fā)生大范圍的減薄現(xiàn)象稱為臭氧層“空洞”,產(chǎn)生“空洞”,會對環(huán)境產(chǎn)生影響,下列說法正確的是 )

A. 產(chǎn)生溫室效應(yīng)使地球表面溫度顯著升高 B. 大量紫外線通過大氣層表面生物的生存造成危害,破壞生態(tài)環(huán)境

C. 會破壞地球磁場對地球的磁屏蔽 D. 大量的宇宙射線會通過大氣層到達(dá)地面,對地球的生存造成危害

【答案】B

【解析】臭氧層的遭到破壞后,過量的太陽紫外線輻射對人類健康最直接的危害是破壞脫氧核糖核酸(即DNA),而DNA的損傷會導(dǎo)致癌癥。對魚類、蝦、蟹、浮游動物和水體等都有很大損害,從而降低水產(chǎn)品產(chǎn)量;破壞樹木的正常生長,減少森林種類的數(shù)量,破壞生態(tài)環(huán)境

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列污染物是通過食物鏈危害人體的是(  )

A.沙塵暴 B.二氧化硫

C.汞、鎘等有毒物質(zhì) D.氟利昂

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】研究者為了探究核桃種子萌發(fā)的適宜溫度及原因,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。請回答相關(guān)問題。

(1)由圖可知,核桃種子萌發(fā)與溫度的關(guān)系為:在15℃-30℃范圍內(nèi),隨著溫度的升高_________________

(2)種子萌發(fā)過程需要葡萄糖分解釋放的_______,葡萄糖是由淀粉在淀粉酶作用下產(chǎn)生的。

(3)研究者推測,溫度通過影響淀粉酶活性影響淀粉水解速度。于是選取__________(選填“萌發(fā)”或“休眠”)的種子,在不同溫度下測定其淀粉酶活性。結(jié)果如圖所示,在30℃時淀粉酶活性__________

(4)為了進(jìn)一步證明淀粉酶活性是影響種子萌發(fā)的重要因素,取若干核桃種子平均分成2組,實(shí)驗(yàn)方案如下。

組別

第1組

第2組

溫度

30℃

__a__

處理

加入蒸餾水浸濕(不浸沒)種子

__b__

結(jié)果

統(tǒng)計(jì)萌發(fā)率

統(tǒng)計(jì)萌發(fā)率

①第2組a處應(yīng)該是____________。

②第2組b處應(yīng)加入_____________

A.等量蒸餾水浸濕(不浸沒)的煮熟種子

B.等量淀粉酶抑制劑浸濕(不浸沒)的種子

C.被足量蒸餾水浸沒了的種子

③統(tǒng)計(jì)第1組和第2組核桃種子的萌發(fā)率,若結(jié)果為__________________,說明淀粉酶活性在種子萌發(fā)過程中起重要作用。由此可見,溫度通過影響淀粉酶活性進(jìn)而影響種子萌發(fā)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】腎單位結(jié)構(gòu)如右圖所示,下列敘述正確的是

A. 每個腎由100多個腎單位構(gòu)成

B. ②的兩端都連接毛細(xì)血管

C. 尿的形成包括⑤的重吸收和⑥的濾過兩個過程

D. ④和⑤內(nèi)的液體相比,⑤沒有大分子蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】比利時胚胎學(xué)家比耐登通過對馬蛔蟲生殖過程的研究,發(fā)現(xiàn)了染色體數(shù)目在有性生殖過程中的變化規(guī)律。假設(shè)一對雌、雄馬蛔蟲的染色體上有兩對基因(如下圖),請分析回答:

(1)請?jiān)趫D中畫出馬蛔蟲生殖細(xì)胞內(nèi)的染色體(包括上面的基因)。

(2)圖中的受精卵發(fā)育成馬蛔蟲后,其相關(guān)性狀與親代中的___________(選填:雌性;雄性)親本一致。

(3)比耐登和其他科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),在形成精子或卵細(xì)胞的過程中,染色體都要減少一半,而且不是任意

的一半,而是_________(選填:每對染色體中的一條;形態(tài)大小相同的染色體)進(jìn)入精子或卵細(xì)胞。你認(rèn)為這對遺傳有什么重要意義?________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為正常人體部分生理活動示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)在食物消化的主要場所內(nèi),發(fā)揮作用的消化液有_______________________(填全得分)。

(2)肺泡內(nèi)的氣體通過__________作用進(jìn)入到血液中。氧氣進(jìn)入人體后,最終在________處被利用。

(3)當(dāng)_________發(fā)生病變而通透性增高時,C中就會出現(xiàn)紅細(xì)胞和蛋白質(zhì)。

(4)該圖所標(biāo)示的人體廢物排泄途徑共有___________條。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血流情況模式圖,B代表某器官或結(jié)構(gòu),A、C代表血管,箭頭代表血流方向,下列敘述正確的是( )

A. 若B為肺,則A中流動脈血,C中流靜脈血

B. 若A、C都流動脈血,則B代表的一定是腎小球

C. 若A為上腔靜脈,C為肺動脈,則B中有防止血液倒流的瓣膜

D. 若B為小腸,則C中的氧氣含量增加,二氧化碳含量減少

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“一豬生九仔,連母十個樣”,說明在自然界中廣泛存在著( )

A. 繁殖 B. 遺傳 C. 變異 D. 進(jìn)化

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小強(qiáng)同學(xué)在玻片上寫一個b字母放在顯微鏡下觀察,則的視野中看到的像是:

A.b B 、q C.p D.d

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案