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【題目】世界人口不能無限增加，否則人類就不能正常地生存，因為生物的生存需要（ ）

A、陽光 B、空氣 C、適宜的溫度 D、一定的生存空間

【答案】D

【解析】

試題分析：生物生存所需要的基本條件有陽光、空氣、水、適應的溫度、營養(yǎng)物質和一定的生存空間等，世界人口或其它生物不能無限制增加，否則人類或其它生物就不能正常的生存，因為生物的生存需要一定的空間，而生物所生存的空間卻是有限的。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下是實驗中的相關描述，其中不正確的是（ ）

A. “綠葉在光下制造淀粉”實驗中把天竺葵放在黑暗處一晝夜，目的是將葉片內的淀粉會運走耗盡

B. 將浸泡后的玉米種子從中央縱向刨開，并在剖面上滴一滴碘液，被染成藍色的部位是子葉

C. 要探究植物的呼吸作用是否會產生二氧化碳，應將如圖1實驗裝置置于黑暗環(huán)境中，

D. 探究唾液對淀粉的消化作用實驗中要將溫度控制在37°C左右，主要是為了模擬人體消化溫度環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】仔細觀察菜豆種子示意圖，在[ ]內填寫圖中序號，橫線上填寫文字。

（1）圖中對種子起保護作用的的是[ ] ，位于種子的最外面；

（2）將來發(fā)育成植物莖和葉的結構是圖中的[ ] ；

（3）在種子萌發(fā)過程中，首先突破種皮的是[ ] ；將發(fā)育成種子的 ，提供營養(yǎng)物質的是圖中[ ] ；而在玉米種子萌發(fā)過程中提供營養(yǎng)的結構是 ；

（4）種子中的主要部分是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列是幾種常見的動物，有關它們特征的說法錯誤的是（ ）

A. ②和④的身體都分節(jié)，但②屬于環(huán)節(jié)動物，④屬于節(jié)肢動物。

B. 若將圖中生物分為兩類：①③⑤是脊椎動物，②④是無脊椎動物，分類依據是有無脊柱

C. ③④兩種生物都是變態(tài)發(fā)育，④的發(fā)育過程要經歷卵--幼蟲--蛹---成蟲四個階段，屬于完全變態(tài)發(fā)育

D. 上述動物中屬于恒溫動物的為①和⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請將科學家與相應的研究成果用線連接起來。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中是我們學過的五種動物，請回答有關問題：

（1）A是一種農業(yè)害蟲，它的身體可分為 、 、 三部分，它的體表有 ，可以起保護和支持作用，并能防止 ；

（2）B生活在水中，它的呼吸器官是 ，它的胸鰭和腹鰭的功能是 ，控制前進方向的是 ，前進的動力來自 。

（3）上述類群中屬于無脊椎動物的是 ；屬于恒溫動物的有 。（填字母）

（4）D是一種珍稀動物，其身體呈 型，其有一種獨特的呼吸方式與其體內結構 有關。

（5）E的毛有 作用；其牙齒有 和 分，與其食性相適應，E與D相比，在生殖發(fā)育方面的特點是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】健康人每天形成的原尿約有150升，而每天排出的尿液只有1．5升左右，主要原因是：（ ）

A．消化作用 B．吸收作用

C．重吸收作用 D．濾過作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物的分類除了要比較形態(tài)結構，往往還要比較生理功能。（ ）

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【題目】人的心臟位于胸腔的中央偏左下方，在兩肺之間。（ ）

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