【題目】如圖所示 X 表示人體的某個(gè)器官,據(jù)圖回 答問題.

(1)如果血管 a 比血管 b 中的二氧化碳要多,則 X 是_____

(2)如果血管 b 比血管 a 中的營養(yǎng)物質(zhì)要多,則X 是_____

【答案】

【解析】

根據(jù)圖示中的箭頭可以判斷:血管a是動脈血管、血管b是靜脈血管,X表示人體的某個(gè)器官

(1)當(dāng)血液流經(jīng)肺泡外的毛細(xì)血管時(shí),由于吸入肺泡內(nèi)的空氣中氧的含量比血液中的多,二氧化碳的含量比血液中的少,因此氧便由肺泡擴(kuò)散到血液里,血液里的二氧化碳擴(kuò)散到肺泡中隨呼氣排出體外,這樣,血液流經(jīng)肺后,氧的含量就增多了、二氧化碳的含量就減少了因此,如果血管a比血管b中的二氧化碳要多,則X是肺

(2)小腸是人體消化吸收的主要器官,當(dāng)血液流經(jīng)小腸后,血液中營養(yǎng)物質(zhì)的含量增多,氧氣減少,二氧化碳增多,因此,如果血管b比血管a中的營養(yǎng)物質(zhì)要多,則X是小腸。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物行為中,不屬于繁殖行為的是(  )

A. 雄鳥在雌鳥身旁“跳舞” B. 鳥占巢區(qū)并筑巢

C. 松鼠將蕈類掛在樹枝上 D. 親鴿銜蟲喂雛鴿

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【題目】下列關(guān)于人體心臟的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 人體心臟有四個(gè)腔 B. 同側(cè)的心房和心室相通,左右也相通

C. 心臟主要由心肌構(gòu)成 D. 手捏的方法判斷較厚的一側(cè)是左側(cè)部分

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【題目】如圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖,據(jù)圖回答.

(1)圖中A是__集中的區(qū)域.

(2)F是__,它使細(xì)菌能夠__

(3)字母B所代表的__結(jié)構(gòu),能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)菌細(xì)胞.

(4)與植物細(xì)胞相比,該細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒有__,也不具有能進(jìn)行光合作用的場所__

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下為幾種微小生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答問題

(1)以上幾種生物的營養(yǎng)方式都屬于________。在生態(tài)系統(tǒng)中充當(dāng)?shù)慕巧?/span>________

(2)B和E的菌體都是由_______構(gòu)成。生殖方式是_____________。

(3)你見過泡菜壇嗎?制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有機(jī)物生成乳酸。泡菜壇的結(jié)構(gòu),既要加蓋,還要用一圈水來封口,你能推測其中的科學(xué)道理嗎?__________________________。

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【題目】某學(xué)習(xí)小組對城市A不同時(shí)期的人口數(shù)量情況進(jìn)行了研究,相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)見下圖。請你幫他們分析并回答以下問題:

(1)該城市人口數(shù)量在哪段時(shí)間的自然增長率明顯加快?_____________________。(哪兩個(gè)年代之間)

(2)從總體上看,該城市人口增長呈______________趨勢(填“勻速增長”或“逐漸減緩”)。出現(xiàn)上述變化的主要原因是我國已實(shí)施___________________這一基本國策。

(3)____________是控制人口過快增長的關(guān)鍵;___________有利于提高我國的人口素質(zhì)。

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【題目】組織的形成是下列哪一行為的結(jié)果( )

A. 細(xì)胞分裂 B. 細(xì)胞生長

C. 細(xì)胞分裂和分化 D. 細(xì)胞分裂和生長

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物能夠表現(xiàn)出非生物所不具有的生命現(xiàn)象。下列古詩描述的現(xiàn)象中,不包含生命現(xiàn)象的是(

A.種豆南山下,草盛豆苗稀 B.離離原上草,一歲一枯榮

C.夜來風(fēng)雨聲,花落知多少 D.床前明月光,疑是地上霜

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于人類生命活動的調(diào)節(jié)的敘述中錯(cuò)誤的是( 。

A. 耳蝸內(nèi)有聽覺感受器,可接受聲波的刺激產(chǎn)生震動

B. 為適應(yīng)環(huán)境光線的強(qiáng)弱變化可通過調(diào)節(jié)瞳孔的大小來控制進(jìn)入眼球光線的多少

C. 失明可能由眼球結(jié)構(gòu)損傷或神經(jīng)結(jié)構(gòu)受損等多種原因引起

D. 神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和他們所發(fā)出的神經(jīng)組成

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同步練習(xí)冊答案