【題目】下列措施,可以使農(nóng)作物高產(chǎn)的是

A合理密植 B增加光照強度

C增施氣肥二氧化碳 D以上都對

【答案】D

【解析】

試題分析:合理密植的目的是充分利用單位土地面積上的光照,是提高單位面積內(nèi)農(nóng)作物產(chǎn)量的一個重要措施,正確;在一定溫度范圍內(nèi),光合作用的速率隨溫度的升高而加快,當(dāng)溫度高于光合作用的最適溫度時,光合速率明顯地表現(xiàn)出隨溫度上升而下降,正確;二氧化碳是光合作用的原料,因此增加二氧化碳濃度,會增強光合作用效率,正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中A B分別是植物、動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)表示人體口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖的是______(填“A”或“B”)。判斷的理由是該細(xì)胞中不含有______________等結(jié)構(gòu)。

(2)對細(xì)胞起支持和保護作用的是[ ]___________。

(3)能控制物質(zhì)進出細(xì)胞的是[ ]___________

(4)細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)主要存在于[ ]___________。

(5)擠壓水果能得到甘甜的果汁,主要是因為[ ]___________內(nèi)含有糖分。

(6)植物進行光合作用的場所是[ ]_________

(7)圖中沒有標(biāo)注,進行呼吸作用的結(jié)構(gòu)是_______________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】通常臨床上的植物人是指只有呼吸和心跳而沒有其他生命體征的病人.該類患者腦部一般沒有受到損傷的部位是( )

A. 大腦 B. 小腦 C. 腦干 D. 大腦皮層

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察肉眼無法看見的微小生物或者生物體中的微細(xì)結(jié)構(gòu),應(yīng)使用

A. 顯微鏡 B. 放大鏡 C. 望遠(yuǎn)鏡 D. 平面鏡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為蝗蟲形態(tài)圖,請據(jù)圖回答:

①蝗蟲的身體分為 [ ]______________、[ ]______________和[ ]_____________三部分。

②蝗蟲的運動器官包括3對______________,2對翅,它們都生長在蝗蟲的__________________部。

③蝗蟲的身體表面覆蓋著_______________________,有保護和支持內(nèi)部柔軟器官、防止__________________________________________的作用。

④蝗蟲與蜘蛛、蜈蚣一樣,足都分節(jié),同屬于____________________動物。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是縮手反射示意圖,請據(jù)圖回答:

該人被薔薇刺傷后的疼痛感覺形成于 , 若某患者只是⑤處受損,用針刺①處,患者會出現(xiàn)的反應(yīng)是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某草原生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間關(guān)系如圖所示.請回答:

(1)圖中①是者,它們和動物都可以促進物質(zhì)的循環(huán).
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中,兔的生命活動所需的能量歸根到底來源于

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】 類是動物從水生到陸地的過渡類別。其體溫 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為氣孔結(jié)構(gòu)圖,請回答問題:

(1)圖中的A表示氣孔___________,圖B表示氣孔____________.

(2)圖中1是_________,氣孔能夠張開和閉合主要是由_____________來調(diào)節(jié)的,氣孔不僅是_________________的門戶,也是__________的窗口。

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