【題目】圖示女性生殖器官，并表示受精、受精卵發(fā)育和埋入子宮內(nèi)膜的過程。

（1）女性的主要性器官是[ ] ________，原因是__________________________________________；

（2）男性性器官產(chǎn)生的i和g在[ ] ________處相遇受精完成；受精卵f分裂后形成的胚泡慢慢移動到子宮中，最后植入[ ]_____________.

（3）胚胎發(fā)育成胎兒后，最后通過________________從母體中獲得所需的營養(yǎng)物質(zhì)和氧。

【答案】c 卵巢 產(chǎn)生卵細胞，分泌雌性激素 b 輸卵管 d 子宮內(nèi)膜 胎盤和臍帶

【解析】

由女性生殖系統(tǒng)及排卵、受精和懷孕示意圖可知：a表示子宮，b表示輸卵管，c表示卵巢，d表示子宮內(nèi)膜，e表示陰道，g表示卵細胞，f表示受精卵，h表示胚泡，i表示胚泡植入子宮內(nèi)膜。

（1）[c]卵巢：女性主要的性器官，產(chǎn)生卵細胞和分泌雌性激素。
（2）含精子的精液進入陰道后，精子緩慢通過子宮，在[b]輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇，精子與卵細胞結(jié)合，形成受精卵。受精卵不斷進行細胞分裂，逐漸發(fā)育成胚泡。胚泡緩慢移動到子宮，最終植入[d]子宮內(nèi)膜，這是懷孕。
（3）[a]子宮是胚胎和胎兒發(fā)育的場所。胎兒通過胎盤、臍帶從母體獲取所需營養(yǎng)物質(zhì)和氧，并排出二氧化碳等廢物。

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】利用基因編輯技術(shù)將病毒外殼蛋白基因?qū)胴i細胞中，然后通過核移植技術(shù)培育基因編輯豬，可用于生產(chǎn)基因工程疫苗。該過程未采用的技術(shù)是( )

A. 基因編輯技術(shù)B. 轉(zhuǎn)基因技術(shù)C. 核移植技術(shù)D. 組織培養(yǎng)技術(shù)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細胞的一些生理活動，請據(jù)圖回答

（1）①過程為____________，②過程使細胞在______、______、和_____上向著 不同的方向發(fā)展，從而形成不同功能的組織。

（2）A、B、C三種細胞中__________能產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮。

（3）能觀察到染色體變化的過程為___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖分別為顯微鏡結(jié)構(gòu)和細胞結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題。

（1）在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時裝片時，用于染色的試劑是：____________。

（2）用顯微鏡觀察臨時裝片時，在昏暗的實驗室里，應(yīng)選用圖中⑦的______________（填“平面”或“凹面”）反光鏡。

（3）在視野中已經(jīng)找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[ ]___________。

（4）如果目鏡不變，物鏡由10X換成40X，則看到的細胞數(shù)目會____________ 。

（5）用低倍鏡觀察蠶豆葉下表皮時，甲乙丙丁四名同學(xué)分別在視野中看到的物像如上圖所示，你認(rèn)為________的觀察效果最好。請你指導(dǎo)另一名同學(xué)操作以獲得最好的觀察效果，你指導(dǎo)的是________同學(xué)，采取的措施是：_____________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請據(jù)圖回答：

（1）如圖是_____設(shè)計的實驗裝置，A裝置里的氣體與現(xiàn)在大氣成分相比，其主要區(qū)別是_____．

（2）火花放電模擬的是_____．這主要是為實驗提供能量．

（3）B裝置模擬的是_____，需不斷加熱，箭頭a模擬的是_____過程，實驗結(jié)束后在D內(nèi)可檢測到其中含有_____等有機物．

（4）從此實驗我們可以得出的結(jié)論是_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是細菌的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題

（1）填寫名稱：圖中[2]是________[3]是________[4]是________[5]是________

（2）與你學(xué)過的植物細胞相比較，細菌一般不具有的結(jié)構(gòu)是______

①細胞壁 ②細胞膜 ③細胞質(zhì)④成形的細胞核 ⑤葉綠體

A.①②B.②③C.③④D.④⑤

（3）有些細菌在生長發(fā)育后期，細胞壁增厚，形成一個休眠體叫________，可以抵抗不良環(huán)境．

（4）圖中[1]對細菌有一定的________作用；能夠使細菌在水中游動的結(jié)構(gòu)________． （填文字）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是一臺顯微鏡的4個鏡頭，若要在視野中看到較多的細胞，應(yīng)該選用目鏡和物鏡的組合是：

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ①④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是動物細胞分裂過程示意圖，請根據(jù)圖回答：

（1）由圖示可以看出，在進行細胞分裂時，發(fā)生變化的結(jié)構(gòu)順序為_____、_____、_____（填寫標(biāo)號）．

（2）在細胞分裂過程中，提供能量的是_____中的_____．

（3）細胞分裂的正確順序是_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】識圖回答下列問題

（1）鯽魚身體呈_____形狀，可減少游泳時的阻力。

（2）魚兒的體色特征是：背部顏色較_____，腹部顏色較淺，可在水中起保護作用。

（3）圖中成對的鰭是_____(填序號)叫_____

（4）圖中⑤是_____，作用是_____。

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