【題目】現(xiàn)代分子生物學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)是( )

A. DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn) B. 哈唯發(fā)現(xiàn)血液循環(huán)過程

C. 達(dá)爾文的進(jìn)化論 D. 拉馬克首次提出“生物學(xué)”這個科學(xué)名稱

【答案】A

【解析】

現(xiàn)代生物學(xué)的研究已經(jīng)進(jìn)入分子領(lǐng)域，它的發(fā)展得益于DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)。

沃森、克里克的研究方向是蛋白質(zhì)的x射線衍射。1951年克里克與沃森相遇，他們共同完成了一個偉大的成就，那就是揭開了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)之謎。他們倆人利用獲得的x射線衍射實(shí)驗(yàn)的結(jié)果建構(gòu)了DNA的精確模型，DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu) 的發(fā)現(xiàn)是現(xiàn)代分子生物學(xué)的基礎(chǔ)，A正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鳥的生殖和發(fā)育過程中必須經(jīng)歷哪三個階段（　�。�

A. 筑巢、交配、產(chǎn)卵 B. 求偶、產(chǎn)卵、孵卵 C. 交配、產(chǎn)卵、育雛 D. 求偶、交配、產(chǎn)卵

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與人體細(xì)胞相比，仙人掌特有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（ ）

A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 線粒體 D. 細(xì)胞壁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為動物細(xì)胞和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題。

（1）據(jù)圖可知，植物細(xì)胞是圖中的______（填甲或乙）。

（2）克隆羊多莉的出生與三只母羊有關(guān)，其中甲羊提供細(xì)胞核，乙羊提供去除核的卵細(xì)胞，丙羊是代孕母羊，結(jié)果多莉長得最像甲羊，這說明遺傳信息主要儲存于細(xì)胞中的______中（填圖中的字母并寫出名稱）。

（3）切西瓜時會流出液體，這些液體主要來自______中（填圖甲中的字母并寫出名稱）。

（4）在生命活動旺盛的細(xì)胞中，可以看到______緩緩流動，它的流動能促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)交換（填圖中的字母并寫出名稱）。

（5）動物細(xì)胞和植物細(xì)胞都有的能量轉(zhuǎn)換器是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中均屬于兩棲動物的是（ ）

A. 揚(yáng)子鱷、青蛙 B. 蟾蜍、大鯢 C. 青蛙、海龜 D. 蟾蜍、蜥蜴

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于系統(tǒng)的概念，下列說法正確的是 ( )

A. 身體某一部分上的器官的總和

B. 體內(nèi)功能上有聯(lián)系的多個器官的總和

C. 體內(nèi)生理功能多樣且結(jié)構(gòu)上連續(xù)的各種器官總和

D. 體內(nèi)能夠共同完成一種或多種生理功能的多個器官的總和

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】草原上，一只老鼠發(fā)覺老鷹在上空盤旋，便緊張而迅速地鉆進(jìn)附近的巢穴內(nèi)．老鼠的這種行為體現(xiàn)了生物（ ）

A. 具有遺傳變異的特性

B. 能對外界刺激作出反應(yīng)

C. 能適應(yīng)環(huán)境并影響環(huán)境

D. 具有生長和繁殖的特性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用肉眼可以看見的細(xì)菌或真菌的集合體稱為菌落。_____

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“雜交水稻之父”袁隆平，成功的培育出雜交水稻是利用了（　�。�

A. 生物種類的多樣性 B. 基因的多樣性

C. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D. 品種的多樣性

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同步練習(xí)冊答案