【題目】“是藥三分毒”。以下關(guān)于安全用藥的說(shuō)法正確的是( )
A. 藥物越貴療效越好 B. 服藥劑量越多療效越快
C. 按醫(yī)囑服藥 D. 非處方藥可以隨意服用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,拴羊的小樹(shù)因樹(shù)皮被勒斷而死去.根據(jù)生物學(xué)知識(shí),是因?yàn)闃?shù)干上的樹(shù)皮損傷嚴(yán)重,從而阻斷( 。
A. 有機(jī)物的向上運(yùn)輸 B. 水分和無(wú)機(jī)鹽的向下運(yùn)輸
C. 水分和無(wú)機(jī)鹽的向上運(yùn)輸 D. 有機(jī)物的向下運(yùn)輸
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物的生長(zhǎng)需要多種無(wú)機(jī)鹽,下列無(wú)機(jī)鹽中不是植物大量需要的是( )
A. 含硼無(wú)機(jī)鹽 B. 含氮無(wú)機(jī)鹽 C. 含磷無(wú)機(jī)鹽 D. 含鉀無(wú)機(jī)鹽
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)探究最基本的方法是( )
A. 觀察和實(shí)驗(yàn) B. 調(diào)查和測(cè)量 C. 走訪和考察 D. 猜測(cè)和想象
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在一次交通事故中,一位傷者手臂的血管破裂,暗紅色的血液緩緩地流出來(lái),對(duì)這位傷者應(yīng)該采取的急救方法是( )
A. 在傷口處貼上創(chuàng)可貼 B. 用手緊緊按住傷口
C. 在受傷血管的近心端,采用指壓止血法或止血帶止血法進(jìn)行止血 D. 在受傷血管的遠(yuǎn)心端,采用指壓止血法或止血帶止血法進(jìn)行止血
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】安金用藥事關(guān)人體健康,下列有關(guān)安全用藥的敘述,正確的是( 。
A. 貴藥更安全,應(yīng)是病人首選藥 B. 中藥無(wú)副作用,常吃可防病
C. 增加藥劑量,能縮短治療時(shí)間 D. 處方藥一定要按醫(yī)囑服用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物體吸收水分到蒸騰作用散失水分,主要經(jīng)過(guò)四步: ①根吸收水分②通過(guò)氣孔散發(fā)到空氣中③通過(guò)導(dǎo)管輸送到葉④水分化為水蒸氣。其正確的順序應(yīng)該為( )
A. ①②③④ B. ①③④②
C. ①③②④ D. ①④③②
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察食肉目部分動(dòng)物的分類圖解,請(qǐng)
(1)此圖解中最大的分類單位是_____。
(2)貓和_____親緣關(guān)系最近。
(3)虎和_____同科不同屬。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】草履蟲(chóng)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比,沒(méi)有( )
A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞核
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