【題目】某同學(xué)按如圖所示對(duì)生物進(jìn)行分類,下列選項(xiàng)中與圖示中①②③代表的生物依次吻合的是(  )
A.大白菜,酵母菌,木耳
B.水螅,大腸桿菌,青霉
C.香菇,枯草桿菌,乙肝病毒
D.水綿,甲烷細(xì)菌,H7N9病毒

【答案】D
【解析】解:分析題中的分類索引可知,①內(nèi)有葉綠體,應(yīng)該是綠色植物.②的細(xì)胞無(wú)成形的細(xì)胞核,應(yīng)該是細(xì)菌類的生物.③無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),應(yīng)該是病毒.
A、大白菜屬于綠色植物,酵母菌屬于真菌,有成形的細(xì)胞核,木耳是真菌不屬于病毒.該選項(xiàng)不符合題意.
B、水螅屬于單細(xì)胞動(dòng)物,大腸桿菌屬于細(xì)菌,青霉屬于真菌,該選項(xiàng)不符合題意.
C、香菇屬于真菌,枯草桿菌屬于細(xì)菌,乙肝病毒屬于病毒,該選項(xiàng)不符合題意.
D、水綿屬于綠色植物,甲烷細(xì)菌屬于細(xì)菌,H7N9病毒屬于病毒,該選項(xiàng)符合題意.
故選:D.
此題主要考查的是生物的分類,分析題中的分類索引解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人類對(duì)細(xì)菌、真菌的利用,不正確的是

A.用青霉菌提取青霉素 B.用醋酸菌釀醋

C.用乳酸菌制作酸奶 D.用酵母菌制作泡菜

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科研人員利用農(nóng)場(chǎng)里不同性狀的小麥進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)小麥屬于禾本科植物,在生物分類中,比“科”小一級(jí)的分類單位是
(2)小麥的生殖方式為 , 這種方式繁殖的后代具有雙親的遺傳特性.
(3)小麥有多種性狀,生物體的性狀是基因和共同作用的結(jié)果.
(4)科研人員利用純種抗銹病小麥和純種感銹病小麥進(jìn)行雜交,子一代全為抗銹病小麥:子一代之間相互交配,子二代既有抗銹病的,又有感銹病的.已知該相對(duì)性狀由一對(duì)基因控制,理論上子二代抗銹病小麥中有(用分?jǐn)?shù)表示)含有感銹病基因.
(5)某同學(xué)想確認(rèn)抗銹病小麥對(duì)小麥銹菌的抗病能力比普通小麥強(qiáng),方案為:選擇多株抗銹病小麥,接種小麥銹菌并觀察感染情況.該方案存在明顯不足是
(6)科研人員利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將抗病基因轉(zhuǎn)入普通小麥中,獲得抗病毒的小麥新品種,這種變異屬于(填“可遺傳的變異”或“不遺傳的變異”).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題

(1)在細(xì)胞中,DNA主要存在于圖中的(填圖中的標(biāo)號(hào))
(2)在撕取洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮時(shí),會(huì)聞到刺激性氣味,該物質(zhì)主要來(lái)自圖中的(填圖中的標(biāo)號(hào)).
(3)在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),通常使用的染色劑是
(4)畫出人體口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是我們生活中常見(jiàn)的兩種植物,請(qǐng)據(jù)圖和所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:

(1)桃花完成傳粉受精后,將發(fā)育成果實(shí).
(2)桃花在植物體的結(jié)構(gòu)層次中屬于;與桃相比,人體有而桃沒(méi)有的結(jié)構(gòu)層次是
(3)桃、銀杏都屬于植物,因?yàn)樗鼈兌加?/span>繁殖后代.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)將下列動(dòng)物類群與其相對(duì)應(yīng)的部分特征用線條連接起來(lái).

魚(yú)類

a體內(nèi)受精,體溫不恒定

兩棲類

b用肺呼吸,皮膚輔助呼吸

爬行類

c用鰓呼吸,體表有鱗片

鳥(niǎo)類

d胎生哺乳

哺乳類

e用肺呼吸,氣囊輔助呼吸

扁形動(dòng)物

f身體細(xì)長(zhǎng),呈圓柱形,體表有角質(zhì)層,有口有肛門

線形動(dòng)物

g身體呈兩側(cè)對(duì)稱,背腹扁平,有口無(wú)肛門

軟體動(dòng)物

h體表有堅(jiān)韌的外骨骼,身體和附肢都分節(jié)

節(jié)肢動(dòng)物

i身體表面有外套膜,大多具有貝殼,運(yùn)動(dòng)器官是足

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】通過(guò)注射疫苗來(lái)預(yù)防傳染病,這屬于控制傳染源。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)標(biāo)本時(shí),在載玻片上滴的是( )

A.自來(lái)水B.生理鹽水C.葡萄糖水D.碘液

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖A、B表示人類體細(xì)胞的染色體組成.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)從圖中可以看出,人類體細(xì)胞中的染色體是(填“成單”或“成對(duì)”)存在的,有對(duì),其中性染色體是哪一對(duì)?
(2)從染色體形態(tài)和組成可以判斷,圖表示女性體細(xì)胞中染色體的組成.
(3)染色體的組成成分是 . 其中 是主要的遺傳物質(zhì).
(4)某男子X(jué)染色體上的某致病基因傳給他孫女的幾率是

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