【題目】從目鏡中看到物像是( )。
A.縮小了的倒像像
B.縮小了的正像
C.放大了的倒像
D.放大了的正像

【答案】C
【解析】顯微鏡看到的物像不但上下顛倒,左右也顛倒。因此從目鏡中看到的物像是放大的倒像。

所以答案是:C

【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用練習使用顯微鏡的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握放在顯微鏡下觀察的生物標本,應該薄而透明,光線能透過,才能觀察清楚.因此必須加工制成玻片標本.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)植物細胞的敘述中,不正確的是( )
A.植物細胞都有細胞壁
B.細胞液存在于液泡中
C.植物都是由細胞構(gòu)成的
D.所有的植物細胞都有葉綠體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項不屬于鉤蟲、蟯蟲、蛔蟲的共同特征的是( )
A.消化器官的結(jié)構(gòu)簡單
B.身體細長,呈圓柱形
C.體表有角質(zhì)層
D.有口無肛門

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】魚口和鰓蓋后緣交替張合的意義是( )
A.進行呼吸
B.排出廢物
C.交替體內(nèi)外的水分
D.攝取食物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】胎兒在母體內(nèi)是如何吸收營養(yǎng)的

受精作用后,輸卵管中的受精卵不斷地進行細胞分裂,逐漸發(fā)育成胚泡。胚泡緩慢地移動到子宮中,最終植人子宮內(nèi)膜,就好比一粒種子落到了土壤中。這就是懷孕。胚胎經(jīng)過兩個月的發(fā)育,長度可達22毫米,從外形上看已初具人形,因此,到第8周左右的胚胎就叫作胎兒,此后的胚胎發(fā)育也叫作胎兒發(fā)育。

胚胎發(fā)育的初期營養(yǎng)物質(zhì)由卵細胞的卵黃提供,隨著在母體子宮內(nèi)的發(fā)育,通過臍帶和胎盤從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,并排出二氧化碳等廢物。

臍帶是連接胎兒和胎盤的生命之橋,一端連著胎兒腹壁(就是以后的肚臍),另一端連著胎盤。如果把胎盤比作一把雨傘的話,臍帶就是傘把。足月胎兒的臍帶長約45-55厘米,直徑2厘米。表面被覆羊膜,中間有膠狀結(jié)締組織充填,保護著臍帶里的血管。臍帶從胎盤那里獲取氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)供給胎兒,并將胎兒排泄的代謝廢物和二氧化碳等送到胎盤。

胎盤是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官。胎盤靠近胎兒的一面是臍帶,與胎兒相連。胎盤靠近母體的一面與母體的子宮內(nèi)膜相連。胎盤內(nèi)有許多絨毛,絨毛內(nèi)有毛細血管,這些毛細血管與臍帶內(nèi)的血管相通,絨毛與絨毛之間則充滿了母體的血液。雖然胎兒的血管緊挨著母親的血管,但兩部分的血液不會混合。雙方血液在這里進行了物質(zhì)交換。母親的血液中的蛋白質(zhì)、脂肪、氨基酸、水、礦物質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)供給了胎兒,而胎兒也將自己產(chǎn)生的代謝廢物二氧化碳等傳遞給母親,再由母親的呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)等將廢物排出體外。

(1)胎兒在母體子官內(nèi)發(fā)育約需___

A.280天 B.220天 C.180天 D.120天

(2)胎兒與母體進行物質(zhì)交換的場所是___

A.臍帶 B.胎盤 C.子官內(nèi)膜 D.前三項

(3)下列理解錯誤的一項是___

A胎盤靠近母體的一面與子官內(nèi)膜相連

B.絨毛壁應該很薄,便于胎兒與母體進行物質(zhì)交換

C.胎兒與母體血液相通,有利于交換營養(yǎng)

D.臍帶與子官沒有直接相連

(4)孕期應該有的生理現(xiàn)象是___

A.飯量大增 B.體重加大 C.排泄量變大 D.前三項

(5)母體供給胎兒的氧氣最初通過母體八大系統(tǒng)中的________系統(tǒng)從外界攝入,供給胎兒的蛋白質(zhì)、氨基酸等養(yǎng)料最初通過________系統(tǒng)從外界攝入,然后攝入體內(nèi)的氧氣和養(yǎng)料通過________系統(tǒng)輸送到胎盤處,通過交換滿足胎兒發(fā)育需求。

(6)有些女性為了保持身材,分娩后很快停止母乳喂養(yǎng),你認為這種做法對孩子的正常發(fā)育有影響嗎?______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】與鳥類飛行生活相適應的特點是( )
①前肢變成翼 ②長骨中空 ③胸肌發(fā)達 ④體溫恒定 ⑤有氣囊 ⑥有復雜的繁殖行為
A.①②③④
B.①②③⑤
C.①③⑤⑥
D.②③④⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】兔能夠迅速對外界環(huán)境變化做出反應,主要是因為( )
A.具有發(fā)達的大腦、神經(jīng)及四肢
B.具有較大的耳朵
C.視覺敏銳
D.嗅覺發(fā)達

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人直臂提水時,肱二頭肌與肱三頭肌的狀態(tài)是( )
A.同時收縮
B.同時舒張
C.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張
D.肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請分析作答:

(1)甲、乙兩圖反映了昆蟲的發(fā)育過程,其中圖甲屬于___發(fā)育,圖乙發(fā)育經(jīng)歷了四個階段,比圖甲多了一個_____。

(2)丙圖中新生命與母體是通過____(填數(shù)字)進行物質(zhì)交換的。

(3)丁圖表示綠色開花植物受精的過程,受精后受精卵發(fā)育成___;_____(填序號)能夠發(fā)育成種子。

(4)戊圖中蓮農(nóng)常采用種藕繁殖湘蓮,這種繁殖方式屬于___生殖,產(chǎn)生的后代只有___。

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