【題目】如圖是神經系統結構和功能的基本單位,該結構稱為( 。
A.神經元
B.神經
C.神經末梢
D.神經纖維
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】敏敏同學用普通光學顯微鏡觀察人血的永久涂片,視野中觀察到的清晰的紅細胞,但沒有發(fā)現白細胞,她在采用下列哪一項操作最有可能找到白細胞?
A.換用高倍物鏡 B.換用凹面反光鏡 C.移動永久涂片 D.調節(jié)細準焦螺旋
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】紅細胞能夠運輸氧氣,是因為血紅蛋白具有 的特性( )
A. 在含氧高的地方,容易與氧結合
B. 在含氧高的地方,容易與氧分離
C. 在含氧低的地方,容易與氧結合
D. 在含氧低的地方,容易與氧分離
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為一個生態(tài)系統中某些生物的相對數量關系,這些生物構成了一條食物鏈,在這條食物鏈中物質和能量流動的方向是( 。
A.甲→乙→丙→丁
B.丙→丁→乙→甲
C.丙→丁→甲→乙
D.丁→丙→乙→甲
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為心臟結構示意圖,請據圖回答下列問題.
(1)心臟是血液循環(huán)的動力器官,是一個主要由組織構成的中空的器官,其中壁最厚的是[] .
(2)心臟其實是由左右兩個“泵”同時工作的.當標號C、D收縮時,血液分別流向圖中的(填血管名稱)和(填血管名稱),血液之所以能朝向一定方向流動而不會倒流,是因為有的存在.
(3)血液從(填血管名稱)出發(fā)流向全身,再經(填血管名稱)回到A的過程叫體循環(huán).在此過程中,血液為組織細胞帶去和供細胞利用.
(4)氧氣從肺泡進入血液后,最先到達心臟的哪個腔?(填字母).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在設計對照實驗時,我們應注意的問題是( )
A. 所有變量都相同
B. 所有的變量都不同
C. 除實驗變量外,其他條件均不同
D. 除實驗變量外,其他條件均相同
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