【題目】圖中是某種昆蟲的發(fā)育過程,下列敘述中,不正確的是( )

A. 若該昆蟲是家蠶,用家蠶到死絲方盡描述不正確

B. 該昆蟲的發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)發(fā)育

C. 該昆蟲的生殖方式屬于有性生殖

D. 該圖所示昆蟲發(fā)育與蝴蝶發(fā)育過程相同

【答案】B

【解析】蠶是幼蟲期,幼蟲發(fā)育成熟后,吐絲作繭,吐完絲,蠶的幼蟲化為不食不動(dòng)的蛹,好像是死了,其實(shí)沒死,蛹過一段時(shí)間就能羽化為蠶蛾(成蟲),因此用家蠶到死絲方盡描述不正確,A正確;圖中昆蟲的發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期,屬于完全變態(tài)發(fā)育,B錯(cuò)誤;此圖的生殖發(fā)育經(jīng)過了兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于有性生殖,C正確;蝴蝶發(fā)育過程經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期,屬于完全變態(tài)發(fā)育,與該圖所示昆蟲發(fā)育過程相同,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)圖回答有關(guān)問題。

(1)讀圖,填出各部分名稱。②________, ③________, ⑥________。

(2)關(guān)節(jié)對(duì)運(yùn)動(dòng)的意義是:在運(yùn)動(dòng)中起到________的作用。

(3)屈肘時(shí)(圖甲)肱二頭肌________,肱三頭肌________;伸肘時(shí)(圖丙)肱三頭肌________,肱二頭肌________。

(4)運(yùn)動(dòng)除運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)外,還需要________的控制和調(diào)節(jié),還需要能量,因此還需要消化系統(tǒng)和________、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)共同配合才能完成。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在緊急情況下,烏龜會(huì)把它的頭和四肢縮進(jìn)龜甲里,這種行為屬于動(dòng)物的 ( )

A. 攻擊行為 B. 防御行為 C. 繁殖行為 D. 領(lǐng)域行為

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】雞卵中將來(lái)可孵化成雛雞的是( )
A.胚盤
B.卵黃
C.卵白
D.系帶

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物與生物之間包括__________關(guān)系、__________關(guān)系、_________關(guān)系等。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某生物體細(xì)胞中基因位于染色體上的示意圖,下列有關(guān)敘述不正確的是 ( )

A. A表示顯性基因

B. 如果A來(lái)自父方,則a來(lái)自母方

C. 該個(gè)體表現(xiàn)出來(lái)的是A控制的性狀

D. 該個(gè)體產(chǎn)生的后代不可能表現(xiàn)出a基因控制的性狀

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人們用甘蔗、甜菜榨糖,糖分主要存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的

A細(xì)胞膜 B細(xì)胞核 C液泡 D細(xì)胞壁

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】化石證明有許多物種只存活了相當(dāng)短暫的時(shí)代就逐漸滅絕了,最能解釋這一現(xiàn)象的是(

A.缺乏能適應(yīng)環(huán)境變化的可遺傳變異

B.缺乏產(chǎn)生變異的能力

C.人類利用遺傳學(xué)知識(shí)改造了這些生物

D.繁殖能力太低而逐漸滅絕了

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲為人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙為血液流經(jīng)人體某處的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)圖甲中B是_____;與結(jié)構(gòu)A相連的血管是[、邸_____,該血管內(nèi)的血液是_____血。

(2)如圖乙中⑦代表組織細(xì)胞,由⑦擴(kuò)散到⑥的氣體主要是__,血管N 內(nèi)流___血。

(3)如⑦代表肺泡,則圖乙中的M與圖甲中的[ ___ ] (血管)直接相連。

(4)若某人扁桃體發(fā)炎注射了青霉素,則藥物最先進(jìn)入心臟的 [_____];在藥物到達(dá)扁桃體的過程中,至少需要____次經(jīng)過心臟。

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同步練習(xí)冊(cè)答案