【題目】下列哪項(xiàng)不是蝗蟲(chóng)的特點(diǎn)( )

A. 身體由體節(jié)構(gòu)成 B. 體表有外骨骼

C. 用鰓呼吸 D. 足和觸角分節(jié)

【答案】C

【解析】試題分析：．蝗蟲(chóng)為節(jié)肢動(dòng)物，其特征是身體有許多體節(jié)構(gòu)成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)，呼吸器官是氣管。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，你認(rèn)為可稱為反射的是

A．人一碰含羞草，其葉片馬上卷起

B．?dāng)[在窗臺(tái)上的花草向外生長(zhǎng)

C．草履蟲(chóng)對(duì)環(huán)境中溫度的變化表現(xiàn)出趨性

D．手偶然碰到火會(huì)迅速縮回

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在森林古猿進(jìn)化到人的歷程中，最關(guān)鍵的是（ ）

A. 制造工具 B. 使用火

C. 產(chǎn)生語(yǔ)言 D. 使用工具

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)你的手不小心碰到燃燒的蠟燭，會(huì)先迅速縮回，然后感覺(jué)到痛，與此有關(guān)的神經(jīng)中樞位于（ ）

A. 大腦、脊髓 B. 脊髓、大腦 C. 脊髓、小腦 D. 大腦、小腦

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是觀察雞卵的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟回答下列問(wèn)題：

（1）取一枚新鮮雞卵，用手掌適度用力握一下，會(huì)感覺(jué)出它對(duì)外力具有一定的承受能力，這說(shuō)明 具有一定的韌性，能起到 作用。
（2）用放大鏡觀察雞卵的表面，可以看到雞卵表面有許多 ，為了證實(shí)所觀察到的結(jié)構(gòu)的存在，將該雞卵放在盛有45℃-50℃溫水的燒杯中，可以看到雞卵的外殼上有許多 出現(xiàn)。
（3）如圖甲，用剪刀輕輕敲打雞卵的 端，將卵殼敲出裂紋，用鑷子小心將敲碎的卵殼和外殼膜除去，會(huì)發(fā)現(xiàn)該處有 。
（4）用剪刀將開(kāi)口處的內(nèi)殼膜剪破，將卵殼內(nèi)的物質(zhì)輕輕倒入培養(yǎng)皿中（如圖乙），仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)有白色透明的膠狀物質(zhì)[1] ，和黃色不透明的膠狀物質(zhì)[2] 。并且物質(zhì)[2]的表面有一個(gè)乳白色小圓點(diǎn)，該結(jié)構(gòu)是 ，屬于卵中最重要的結(jié)構(gòu)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)回答下列有關(guān)血液循環(huán)的問(wèn)題。

（1）觀察如圖，完善一個(gè)紅細(xì)胞從6出發(fā)，經(jīng)血液循環(huán)回到心臟時(shí)，它所經(jīng)歷的路徑：6→（填名稱）→各級(jí)動(dòng)脈→毛細(xì)血管→各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→（填數(shù)字）。
（2）在上述循環(huán)途徑中，血液中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要在流經(jīng)消化道的（填名稱）這一器官時(shí)明顯增加。
（3）圖中2與所連的血管之間有 ， 可防止血液倒流。
（4）經(jīng)常參加體育鍛煉的人，心臟發(fā)達(dá)，心肌收縮能力（填“強(qiáng)”或“弱”），因而心率比正常人（填“快”或“慢”）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】光合作用實(shí)現(xiàn)了能量轉(zhuǎn)換，將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能直接被人體所利用。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】依據(jù)心臟的結(jié)構(gòu)模式圖，回答下列問(wèn)題。

（1）心臟有_________個(gè)腔。

（2）心臟的腔室中，壁最厚的是_________。（填名稱）

（3）肺循環(huán)起點(diǎn)是_________。（填標(biāo)號(hào)）

（4）圖中有保證血流方向的結(jié)構(gòu)使血液只能從心房流到心室，這是因?yàn)樾姆亢托氖抑g有防止血液倒流的瓣膜，叫_________。（填名稱）

（5）將哺乳動(dòng)物的心臟離體后進(jìn)行灌注實(shí)驗(yàn)，如果從主動(dòng)脈注水，水會(huì)從_________（填標(biāo)號(hào)）流出。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物具有“學(xué)習(xí)”能力，這利于

A. 找到食物 B. 逃避敵害

C. 找到配偶 D. 適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境

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同步練習(xí)冊(cè)答案