【題目】如圖為蠶豆葉表皮上的一個(gè)氣孔,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。

A.①是保衛(wèi)細(xì)胞,它們成對(duì)存在

B.保衛(wèi)細(xì)胞內(nèi)外細(xì)胞壁厚度不同

C.②是氣孔,它正處于張開(kāi)狀態(tài)

D.葉表皮上的細(xì)胞都含有③

【答案】D

【解析】

葉表皮上有氣孔,氣孔是由兩兩相對(duì)而生的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔,氣孔是植物體蒸騰失水的“門(mén)戶”,也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”。圖中①是保衛(wèi)細(xì)胞,②是氣孔,③是葉綠體,據(jù)此解答。

A.①是保衛(wèi)細(xì)胞,它們成對(duì)存在,成對(duì)的半月形的保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成氣孔,氣孔是氣體進(jìn)出和水分散失的門(mén)戶,故A正確。

B.①保衛(wèi)細(xì)胞內(nèi)外細(xì)胞壁厚度不同,保衛(wèi)細(xì)胞外側(cè)壁較薄,內(nèi)側(cè)比較厚,故B正確。

C.氣孔的張開(kāi)和閉合受保衛(wèi)細(xì)胞的控制。保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹時(shí),氣孔就張開(kāi);反之,保衛(wèi)細(xì)胞失水收縮時(shí),氣孔就關(guān)閉,所以②是氣孔,它正處于張開(kāi)狀態(tài),故C正確。

D.圖中③葉綠體,葉綠體是光合作用的場(chǎng)所,而葉表皮上的細(xì)胞不含③葉綠體,表皮無(wú)色透明,起保護(hù)作用,故D錯(cuò)誤。

故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】顯微鏡的正確使用步驟是( )
①對(duì)光 ②觀察 ③整理與存放 ④安放裝片
A.③②①④
B.④③②①
C.①④③③
D.④①②③

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中不屬于器官的是 ( )
A.番茄的果實(shí)
B.葉脈
C.西瓜的種子
D.楊樹(shù)的樹(shù)干

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【題目】取一蘿卜塊先稱其重量,然后放在濃鹽水中數(shù)小時(shí),此過(guò)程中,每隔1h稱量一次蘿卜塊.下圖中最能代表蘿卜塊質(zhì)量隨時(shí)間變化的曲線圖是(  )

A. B.

C. D.

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【題目】綠色植物進(jìn)行光合作用的實(shí)質(zhì)是( 。

A.制造有機(jī)物,釋放氧氣,釋放能量

B.分解有機(jī)物,釋放氧氣,把光能轉(zhuǎn)化成貯存在有機(jī)物里的化學(xué)能

C.制造有機(jī)物,釋放氧氣,把光能轉(zhuǎn)化成貯存在有機(jī)物里的化學(xué)能

D.制造有機(jī)物,釋放二氧化碳,釋放能量

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】目前已知的動(dòng)物根據(jù)有無(wú)脊柱分為_________________________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,甲是生物小組用來(lái)探究“草莓含糖量的影響因素”的現(xiàn)代智能溫室。乙測(cè)定的是一天中溫室內(nèi)二氧化碳的濃度變化。丙是夜間溫度分別控制在20℃和30℃時(shí),測(cè)得的溫室內(nèi)二氧化碳的濃度變化。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成以下推理過(guò)程。

1)草莓的含糖量是由其積累的有機(jī)物多少?zèng)Q定的。圖乙中,造成AB段和DE段二氧化碳濃度上升的主要生理過(guò)程是_____,該過(guò)程在細(xì)胞的_____里發(fā)生,通過(guò)該過(guò)程,草莓內(nèi)有機(jī)物的含量會(huì)_____;造成BD段二氧化碳的濃度逐漸降低的主要生理過(guò)程是_____,該過(guò)程在細(xì)胞的_____里發(fā)生,通過(guò)該過(guò)程,草莓內(nèi)有機(jī)物的含量會(huì)_____

請(qǐng)你推理:根據(jù)圖乙的數(shù)據(jù)可知,果農(nóng)在溫室種植草莓時(shí),增加草莓含糖量可以采取的措施是延長(zhǎng)_____。

2)圖丙中,對(duì)比兩條曲線,相同時(shí)刻,溫度為_____℃時(shí),溫室內(nèi)的二氧化碳濃度較高。該實(shí)驗(yàn)表明_____。

請(qǐng)你推理:根據(jù)圖丙的數(shù)據(jù)可知,果農(nóng)在溫室種植草莓時(shí),增加草莓含糖量可以采取的措施是夜晚_____。

3)除上述兩種措施外,以下能夠提高草莓產(chǎn)量的措施中正確的是_____

①增加氧氣的含量 ②增加二氧化碳的濃度 ③增加光照的強(qiáng)度 ④合理密植 ⑤大量施加化肥

4)生物小組發(fā)現(xiàn),在智能溫室的墻壁上有很多小水珠,這些小水珠來(lái)自于植物的_____作用。

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【題目】無(wú)論是我們生活的周圍環(huán)境,還是我們體內(nèi)都有大量微生物的存在。微生物與人類的關(guān)系非常密切。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

1)冬季是流感的高發(fā)季。流感病毒只有_____外殼和由_____組成的核心兩部分組成,其生殖方式是_____。根據(jù)寄主不同對(duì)病毒進(jìn)行分類,可判斷流感病毒為_____病毒。

2)青霉素是通過(guò)干擾細(xì)菌細(xì)胞壁合成,抑制細(xì)菌生長(zhǎng)的抗生素。用于產(chǎn)生青霉素的青霉是靠_____來(lái)繁殖后代的。青霉素_____(能或不能)用于治療流感病毒引起的感冒。

31996年夏天,日本大阪府市突然爆發(fā)了一起大腸埃希菌所引起的細(xì)菌性疾病,造成多人死亡。大腸埃希菌與青霉最主要的不同點(diǎn)是細(xì)胞中不具有_____,只有遺傳物質(zhì)集中的區(qū)域,叫做_____,其生殖方式是_____。

4)某同學(xué)在自家大棚中“種植”香菇時(shí),在大棚內(nèi)安裝了許多日光燈。他的這種做法_____(能或不能)達(dá)到增產(chǎn)的目的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng),請(qǐng)據(jù)此回答

1)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是______.鷹與鼠的關(guān)系是______.除圖中所出現(xiàn)的生物,該生態(tài)系統(tǒng)的成分還包括______和陽(yáng)光、空氣、水等______因素.

2)此生態(tài)系統(tǒng)中由______條食物鏈,請(qǐng)寫(xiě)出最長(zhǎng)的食物鏈______

3)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量沿著____________流動(dòng).如果不易分解的有毒物質(zhì)DDT污染了這篇草地,那么該生態(tài)系統(tǒng)中,體內(nèi)積累有毒物質(zhì)最多的生物是______

4)如果由于人們大量捕殺,狐和鷹的數(shù)量急劇減少,結(jié)果在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)草原造成了一定的破壞.這說(shuō)明,生態(tài)系統(tǒng)雖具有自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這種能力是______的.所以每個(gè)人都應(yīng)該自覺(jué)愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境.

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