菟絲子與大豆的關(guān)系是( 。
A、共生B、寄生C、種內(nèi)斗爭D、捕食
分析:此題考查的知識點是生物與生物之間的關(guān)系.生物與生物之間的關(guān)系包括同種生物之間的作用和不同種生物之間的作用.
解答:解:生物與生物之間的關(guān)系常見有:捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等.寄生關(guān)系是指兩種生物生活在在一起,對一種有利.對另一種(寄主)造成傷害的營養(yǎng)關(guān)系菟絲子和植物體之間的關(guān)系屬于不同種生物之間的作用.由于光合作用需要在含有葉綠體的細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行,菟絲子的葉片退化,莖黃色或黃褐色,不含有葉綠素不能進(jìn)行光合作用.菟絲子生長于大豆、柑橘等植物體上,遮擋光線,影響了大豆進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,菟絲子主要靠吸收大豆體內(nèi)的水分和營養(yǎng)物質(zhì)來生存,對大豆造成傷害.因此,菟絲子與大豆的關(guān)系是寄生關(guān)系.
故選B
點評:解答此類題目的關(guān)鍵理解寄生關(guān)系的概念特點.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

菟絲子與大豆的關(guān)系是寄生.
. (判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

菟絲子與大豆的關(guān)系是


  1. A.
    共生
  2. B.
    寄生
  3. C.
    種內(nèi)斗爭
  4. D.
    捕食

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科目:初中生物 來源:期中題 題型:單選題

下列敘述中,反映了生物對環(huán)境影響的是 

[     ]

A.菟絲子與大豆的關(guān)系
B.仙人掌的葉刺有利于減少水份的散失
C.蚯蚓可以疏松土壤
D.極地狐和大耳狐的耳朵大小不同

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列敘述中,反映了生物對環(huán)境影響的是                             ( 。

A.菟絲子與大豆的關(guān)系        B.仙人掌的葉刺有利于減少水份的散失

C.蚯蚓可以疏松土壤          D.極地狐和大耳狐的耳朵大小不同

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