(2005?濰坊)如圖是科學(xué)家利用先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù),培育能產(chǎn)生人乳鐵蛋白的奶牛-“牛牛”的過(guò)程圖解.請(qǐng)據(jù)圖分析回答.(1)這項(xiàng)先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)在生物學(xué)上稱為
轉(zhuǎn)基因技術(shù)
轉(zhuǎn)基因技術(shù)

(2)圖中“A過(guò)程”和“B過(guò)程的操作方法”在生物學(xué)上分別被稱為:
人工(體外)受精;胚胎移植
人工(體外)受精;胚胎移植

(3)根據(jù)圖示情況,黃色丙牛產(chǎn)下的“牛!,其毛色性狀表現(xiàn)型應(yīng)該是
五花毛色(或與親本甲乙牛相似)
五花毛色(或與親本甲乙牛相似)

(4)“牛!遍L(zhǎng)大成熟后,其經(jīng)濟(jì)價(jià)值與親本甲牛的最根本區(qū)別是
乳汁中含有人乳鐵蛋白
乳汁中含有人乳鐵蛋白
分析:此題考察的是轉(zhuǎn)基因技術(shù)的原理和應(yīng)用.把一種生物的某個(gè)基因,用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中,培育出的轉(zhuǎn)基因生物,就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀.
解答:解:(1)轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是把一個(gè)生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個(gè)生物體DNA中的生物技術(shù).由于基因控制著生物性狀的表達(dá),因此通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以得到生物新品種.
(2)圖中A過(guò)程精子與卵細(xì)胞相結(jié)合是在體外通過(guò)人工方式完成的受精,這一過(guò)程叫體外受精,圖中B過(guò)程將發(fā)育的胚胎植入雌牛的子宮內(nèi)叫胚胎移植.
 (3)黃色丙牛為代孕母牛,發(fā)育成牛牛的受精卵內(nèi)的遺傳物質(zhì)來(lái)自來(lái)自五花甲牛和乙牛,所以它的毛色應(yīng)該和親本相似,為五花毛色.
(4)“牛!遍L(zhǎng)大后,和他的親本最大的區(qū)別就是其體內(nèi)含有控制人乳鐵蛋白的基因,它分泌的乳汁就含有人乳鐵蛋白.
故答案為:
(1)轉(zhuǎn)基因技術(shù)
(2)人工(體外)受精;胚胎移植
(3)五花毛色(或與親本甲乙牛相似)
(4)乳汁中含有人乳鐵蛋白
點(diǎn)評(píng):掌握轉(zhuǎn)基因技術(shù)概念和實(shí)施的步驟.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2005?濰坊)請(qǐng)根據(jù)如圖顯微鏡圖示,結(jié)合有關(guān)操作技能,回答下列相關(guān)問(wèn)題:
(1)與圖中數(shù)碼③⑥相對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱分別是:
物鏡、粗準(zhǔn)焦螺旋
物鏡、粗準(zhǔn)焦螺旋

(2)用低倍鏡觀察菠菜葉片橫切標(biāo)本時(shí),若想對(duì)選擇的物像作進(jìn)一步細(xì)致觀察,應(yīng)該怎樣調(diào)試顯微鏡?
(3)通過(guò)顯微觀察比較發(fā)現(xiàn),人體口腔上皮細(xì)胞比菠菜葉肉細(xì)胞缺少哪些結(jié)構(gòu)?
(4)為了便于顯微觀察,必須限制草履蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)速度.你在實(shí)驗(yàn)中采取了什么措施?
(5)某同學(xué)觀察脊髓橫切面標(biāo)本時(shí),裝上目鏡和物鏡,放好玻片標(biāo)本,觀察時(shí),卻發(fā)現(xiàn)視野漆黑一片.請(qǐng)你幫助分析說(shuō)明可能的原因:

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2005?濰坊)如圖是人體血液循環(huán)模式圖.請(qǐng)據(jù)圖分析回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)肺循環(huán)結(jié)束后,血液所發(fā)生的變化是:
靜脈血變成動(dòng)脈血
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(2)體循環(huán)的起、止點(diǎn)分別是:
[2]左心室;[7]右心房
[2]左心室;[7]右心房

(3)血液流經(jīng)[4]腸進(jìn)入[5]肝時(shí),血液成分的特殊變化是:
各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)明顯升高
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(4)血液經(jīng)[3]腎臟流出時(shí),血液成分的特殊變化是:
尿酸、尿素等代謝廢物明顯降低
尿酸、尿素等代謝廢物明顯降低

(5)飯后血糖濃度一般會(huì)升高,這時(shí)的胰島素起什么作用?
促進(jìn)血糖合成糖元;調(diào)節(jié)降低血糖濃度
促進(jìn)血糖合成糖元;調(diào)節(jié)降低血糖濃度

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