在探究活動中有時可采用模擬實驗.下列關(guān)于模擬實驗的敘述,不正確的是( 。
A、可以解決不便用直接實驗方法解決的難題B、可提高效率節(jié)約資源,資金和時間C、一般情況下,模擬程度越高,實驗效果越好D、通過模擬實驗的結(jié)果大多不可靠
分析:此題考查對模擬實驗理解.模擬實驗是用模型來做實驗,或者模仿實驗的某些條件進行實驗.
解答:解:在科學探究過程中,有些問題單憑觀察是難以得出結(jié)論的.這時就需要通過實驗來探究.實驗當然也離不開觀察,但與單純的觀察不同的是,實驗是在人為控制研究對象的條件下進行的觀察.實驗法是利用特定的器具和材料,通過有目的、有步驟的實驗操作和觀察、記錄分析,發(fā)現(xiàn)或驗證科學結(jié)論.觀察法和實驗法是人們研究生物學的基本方法.在難以直接拿研究對象做實驗時,有時用模型來做實驗,或者模仿實驗的某些條件進行實驗,叫模擬實驗.如探究“魚鰭在游泳中的作用”中,用氣球來模仿魚的身體,硬塑料片模仿魚的尾鰭,用撥動塑料片的方法使魚的尾鰭擺動,產(chǎn)生魚前進的動力.模擬試驗的優(yōu)點有:花費少,簡單,易于操作,容易使不能用感觀了解的現(xiàn)象直觀化. 如:在模擬膈肌運動與胸廓上下徑變化的實驗中,用橡皮膜模擬人體的膈,玻璃瓶模擬胸廓,玻璃管模擬氣管,形象又直觀,便于操作.因此,通過模擬實驗的結(jié)果大多不可靠的是錯誤的.
故選:D
點評:模擬實驗可以解決不能或不便用直接實驗方法解決的難題.
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科目:初中生物 來源: 題型:

在探究活動中,可采用模擬實驗.模擬實驗有一定的優(yōu)點,下列不屬于其優(yōu)點的是( 。

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科目:初中生物 來源:2015屆江西萍鄉(xiāng)第四中學初二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

在探究活動中,可采用模擬實驗.模擬實驗有一定的優(yōu)點,下列不屬于其優(yōu)點的是

A.可以解決不便于直接用實驗方法解決的難題

B.可提高效率,節(jié)約資源、資金和時間

C.一般情況,模擬程度越高,實驗效果越好

D.通過模擬實驗的結(jié)果都不可靠

 

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

在探究活動中有時可采用模擬實驗.下列關(guān)于模擬實驗的敘述,不正確的是


  1. A.
    可以解決不便用直接實驗方法解決的難題
  2. B.
    可提高效率節(jié)約資源,資金和時間
  3. C.
    一般情況下,模擬程度越高,實驗效果越好
  4. D.
    通過模擬實驗的結(jié)果大多不可靠

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科目:初中生物 來源:湖南省期末題 題型:單選題

在探究活動中,可采用模擬實驗。模擬實驗有一定的優(yōu)點,下列不屬于其優(yōu)點的是

[     ]

A.可以解決不便直接用實驗方法解決的難題
B.可提高效率,節(jié)約資源、資金和時間
C.一般情況,模擬程度越高,實驗效果越好
D.通過模擬實驗的結(jié)果都不可靠

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