【題目】廣告中說(shuō)“補(bǔ)鈣關(guān)鍵在吸收”,為了促進(jìn)鈣的吸收,在補(bǔ)鈣的同時(shí),還應(yīng)補(bǔ)充( 。

A. 維生素A B. 維生素B1 C. 維生素C D. 維生素D

【答案】D

【解析】維生素D促進(jìn)人體對(duì)鈣、磷的吸收和骨骼的發(fā)育,因此體內(nèi)缺鈣的人在補(bǔ)鈣的同時(shí),還要加服維生素D,否則攝入的鈣不會(huì)被吸收

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】醫(yī)生在從病人的某處消化道中取出的混合物中發(fā)現(xiàn)了少量的多肽,麥芽糖,請(qǐng)問(wèn)這是從消化道的哪一部分取出的

A. 口腔 B. C. 小腸 D. 食道

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物技術(shù)的應(yīng)用,錯(cuò)誤的是( )
A.通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)利用大腸桿菌獲得青霉素
B.利用乳酸菌制作泡菜
C.小羊多莉的誕生利用了克隆技術(shù)
D.用巴氏消毒法保存牛奶

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是動(dòng)、植物細(xì)胞模式圖,請(qǐng)你根據(jù)如圖回答下列問(wèn)題:

(1)[A] , 具有此結(jié)構(gòu)的細(xì)胞是(植、動(dòng))物的細(xì)胞.
(2)[C]是遺傳信息庫(kù).
(3)吃水果時(shí)感到甜、酸、澀,這與水果細(xì)胞結(jié)構(gòu)中所含物質(zhì)有關(guān).能控制物質(zhì)的進(jìn)出.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)生在玻璃溫室里進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn)。為此,他對(duì)室內(nèi)空氣中的CO2含量進(jìn)行了24小時(shí)的測(cè)定,下圖所示曲線中能正確表示其測(cè)定結(jié)果的是(橫坐標(biāo)為當(dāng)日時(shí)間,縱坐標(biāo)為CO2濃度) ( )

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鯊魚(yú)屬于“魚(yú)綱”,鯨魚(yú)屬于“哺乳綱”,下列特征中哪項(xiàng)是把它們分開(kāi)的主要依據(jù)之一( )
A.運(yùn)動(dòng)方式
B.生活環(huán)境
C.生殖方式
D.體型大小

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】表達(dá)式①和②分別表示綠色植物體內(nèi)進(jìn)行的兩種生理活動(dòng).據(jù)此回答下列問(wèn)題:

(1)①進(jìn)行的場(chǎng)所是細(xì)胞中的
(2)②表示的生理活動(dòng)的名稱是作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是植物根尖結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)你據(jù)圖回答:

(1)①是根尖的區(qū),其表皮細(xì)胞內(nèi)向外突起形成很多 , 是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部分.①中有運(yùn)輸水分等物質(zhì)的管.
(2)②表示的部分叫做根尖的區(qū).是根尖生長(zhǎng)最快的部位.
(3)③是區(qū),如果把他制成臨時(shí)裝片標(biāo)本,在顯微鏡下觀察,可看到其細(xì)胞特點(diǎn)為細(xì)胞體積 . 排列整齊,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞大.
(4)根尖的四個(gè)區(qū)域從頂端起依次是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。

(1)兔、蛇和貓頭鷹的身體都是由_________構(gòu)成的。

(2)請(qǐng)寫(xiě)出該生態(tài)系統(tǒng)中最短的一條食物鏈:_________;該食物鏈中的生產(chǎn)者是_______,次級(jí)消費(fèi)者是_________。

(3)在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中,圖中沒(méi)有標(biāo)出的生物是細(xì)菌和真菌,被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的_________。

(4)有些昆蟲(chóng)的體色會(huì)隨著季節(jié)的變化而變化,與周?chē)h(huán)境基本保持一致,這說(shuō)明生物能夠_________環(huán)境。

(5)如果用圖表示各種概念間的關(guān)系,下列選項(xiàng)中與圖示相符的是_____

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案