【題目】某小組在上午10：00在培養(yǎng)基上接種了10個(gè)細(xì)菌，假設(shè)該細(xì)菌每30分鐘繁殖一代且全部存活，那么中午12：00時(shí)，培養(yǎng)基上的細(xì)菌數(shù)目是______個(gè)，細(xì)菌的生殖方式是______。

【答案】160 分裂繁殖

【解析】

細(xì)菌是靠分裂進(jìn)行生殖的，就是一個(gè)細(xì)菌分裂成兩個(gè)細(xì)菌。長(zhǎng)大以后又能進(jìn)行分裂。在環(huán)境適宜的時(shí)候，不到半小時(shí)，細(xì)菌就能分裂一次。一個(gè)細(xì)菌分裂N次的個(gè)數(shù)是2N。

從10：00到12：00歷經(jīng)2小時(shí)，是4個(gè)30分鐘，故細(xì)菌繁殖了四次，細(xì)菌為分裂繁殖，每繁殖一次數(shù)量增多一倍。故2小時(shí)后細(xì)菌的個(gè)數(shù)是：10×24=160（個(gè)）。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，人們常常通過(guò)種植豆科植物來(lái)提高土壤肥力，從而提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。因?yàn)槎箍浦参锏母坑泄痰饔玫模ā　。?/span>

A. 蚯蚓 B. 大腸桿菌 C. 根瘤菌 D. 青霉菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列發(fā)酵技術(shù)中，產(chǎn)品與密切相關(guān)的微生物搭配正確的是（　�。�

A. 酸奶→乳酸菌 B. 米酒→甲烷菌 C. 酸菜→青霉菌 D. 沼氣→酵母菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人體屈肘和伸肘的模式圖，A、C、D表示骨骼肌，B表示骨。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中骨骼肌A至少跨越了一個(gè)_______， 依靠______連接在骨上。

（2）當(dāng)人手提重物時(shí)，骨骼肌C、D分別處于______、_____狀態(tài)。

（3）從結(jié)構(gòu)層次上看，A、B分別屬于______、______。

（4）走到路口看到紅燈時(shí)，大家會(huì)駐足等待。從獲得途徑分析，這屬于_______行為。

（5）運(yùn)動(dòng)是動(dòng)物區(qū)別于其他生物的重要特征。通過(guò)多種多樣的運(yùn)動(dòng)方式，動(dòng)物可以迅速改變自身的空間位置，以利于____、_____和繁衍種族等。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖一概念圖中，A、B表示兩種物質(zhì)，①。②表示綠色植物的兩種生理過(guò)程；圖二廣口瓶中是正在萌發(fā)的小麥種子，密閉玻璃罩內(nèi)是一株盆栽西紅柿幼苗∶圖三是圖二玻璃罩內(nèi)二氧化碳濃度一晝夜的變化曲線。請(qǐng)回答：

（1）過(guò)程①是______，其反應(yīng)式是______；細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行過(guò)程②的場(chǎng)所是______。

（2）將圖二裝置放到陽(yáng)光下，通過(guò)漏斗向瓶?jī)?nèi)注水，一段時(shí)間后，盆栽西紅柿幼苗的______作用明顯加強(qiáng)，原因是_______。

（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中玻璃罩內(nèi)壁上會(huì)出現(xiàn)一些細(xì)小的水珠，這能否證明盆栽西紅柿幼苗進(jìn)行了蒸騰作用？______，原因是______。

（4）圖三曲線A、B、C、 D四個(gè)點(diǎn)中，______點(diǎn)時(shí) 玻璃罩內(nèi)氧氣濃度最高，過(guò)程①?gòu)?qiáng)度高于過(guò)程②強(qiáng)度的是_______段。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一朵水仙花中同時(shí)生有雌蕊和雄蕊，那么水仙花屬于 （ ）

A. 單性花 B. 兩性花 C. 單生花 D. 無(wú)性花

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蝶蛾類(lèi)昆蟲(chóng)的雌雄蟲(chóng)個(gè)體之間傳遞信息的“語(yǔ)言”是（　�。�

A. 體表顏色和花紋 B. 動(dòng)作

C. 性外激素的特殊氣味 D. 聲音

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物的生存離不開(kāi)一定的環(huán)境，因此，保護(hù)生物多樣性，首先要保護(hù)生物的_____，保護(hù)_____的多樣性。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】你見(jiàn)到武陵源索溪峪的猴子嗎？下面是猴子的一系列有趣的行為，你認(rèn)為屬于先天性行為的是（　　）

A. 猴子看到陌生人時(shí)逃走

B. 猴子向人“行禮”

C. 猴子爬到樹(shù)頂采摘桃子

D. 猴子向游客索取桃子

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同步練習(xí)冊(cè)答案