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請你用下列材料,制作動物細胞模型。
(1)材料用具:清水、瓊脂、海棠( 或山楂、青梅等) 制成的果脯、小塑料食品袋、線等物品。
(2)方法步驟:
將果瓊脂倒入碗中加上水,將一半果凍水倒入另一個模具或碗中,等它冷卻,將海棠( 或山楂、青梅等) 制成的果脯放進去,再倒入另一半果凍水,等它完全冷卻成果凍,將它放入塑料食品袋,再用線扎緊口就可以了。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

同學們還記得觀察“人的口腔上皮細胞”時的驚喜嗎?請你通過回憶,回答下列問題:
(1)如果你是老師,在準備本實驗的材料用具時,不需要準備圖中的
(填標號),
(2)如果觀察時使用5×目鏡和10×物鏡,則顯微鏡的放大倍數是
50
50
倍.
(3)觀察時如果視野過亮,除了調節(jié)顯微鏡的光圈外,還可以調節(jié)哪一結構?
反光鏡
反光鏡

(4)制作口腔上皮細胞臨時裝片的正確操作順序是
D
D


A.①②③④B.②③④①C.④②①③D.③④②①
(5)用顯微鏡觀察口腔上皮細胞臨時裝片時,如果要把位于視野右上方的細胞移至視野正中央作進一步觀察,則應將裝片向
右上
右上
方向推移.

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科目:初中生物 來源: 題型:

請你用下列材料,制作動物細胞模型.
(1)材料用具:清水、瓊脂、海棠(或山楂、青梅等)制成的果脯、小塑料食品袋、線等物品.
(2)方法步驟:
將果瓊脂倒入碗中加上水,將一半果凍水倒入另一個模具或碗中,等它冷卻,將海棠( 或山楂、青梅等) 制成的果脯放進去,再倒入另一半果凍水,等它完全冷卻成果凍,將它放入塑料食品袋,再用線扎緊口就可以了.
將果瓊脂倒入碗中加上水,將一半果凍水倒入另一個模具或碗中,等它冷卻,將海棠( 或山楂、青梅等) 制成的果脯放進去,再倒入另一半果凍水,等它完全冷卻成果凍,將它放入塑料食品袋,再用線扎緊口就可以了.

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科目:初中生物 來源: 題型:

小明同學在制作和觀察“人口腔上皮細胞臨時裝片標本”的實驗時進行了如下操作:
(1)在潔凈的載玻片中央滴一滴清水;
(2)用涼開水漱口后,用消毒牙簽的一端在口腔內側壁輕輕刮幾下;
(3)將牙簽上附著的碎屑涂在水滴中,并用鑷子分散;
(4)蓋上蓋玻片;
(5)用稀碘液染色;
(6)用低倍鏡觀察.
請你根據小明的操作過程,回答下列問題.
(1)小明的操作過程中有一處明顯錯誤,請你指出來并更正.
錯誤:
步驟(1):在潔凈的載玻片中央滴一滴清水
步驟(1):在潔凈的載玻片中央滴一滴清水

更正:
在潔凈的載玻片中央滴一滴清生理鹽水
在潔凈的載玻片中央滴一滴清生理鹽水

(2)在過程(2)中,取材料之前,要先用涼開水漱口,你能說出這是為什么嗎?
清除口腔內的食物殘渣和異物
清除口腔內的食物殘渣和異物

(3)小明用顯微鏡觀察材料時,發(fā)現(xiàn)視野中有一污物存在.于是,他移動裝片標本,污物不動;換用潔凈的目鏡后,污物仍然存在.據此判斷污物最有可能在
C
C

A、玻片標本上     B、目鏡上     C、物鏡上     D、細胞質.

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科目:初中生物 來源: 題型:

請你根據下列材料回答問題:
法國的生物學家巴斯德,是近代微生物學的奠基人.他對法國的啤酒業(yè)做出過巨大的貢獻.當時,法國的啤酒業(yè)在歐洲富有盛名,但啤酒在制作過程中,常常發(fā)生整桶啤酒變酸現(xiàn)象,這使一些酒商面臨破產.1865年,里爾的一個酒廠主請求巴斯德幫他診治啤酒變酸的“病”.巴斯德答應并研究這個問題.他在顯微鏡下發(fā)現(xiàn),未變質的陳年葡萄酒和啤酒,其液體中有一種圓球狀的酵母細胞,而變酸葡萄酒和啤酒里有一根根細棍似的乳酸桿菌,就是這種“壞蛋”在營養(yǎng)豐富的啤酒里繁殖,使啤酒“生病”.經過反復試驗,他找到了簡便而有效的“治病”方法:把酒放在50~60℃下加熱0.5h,就可殺死酒里的乳酸桿菌,這就是著名的“巴氏消毒法”,現(xiàn)在,超市里出售的牛奶就利用這種方法消毒.
(1)巴斯德通過觀察發(fā)現(xiàn):釀制啤酒的主要微生物是
 
,而啤酒變酸主要是由于
 
活動的結果.
(2)通過巴斯德的實驗可知,殺死影響啤酒品質的微生物的方法是
 

A.高溫   B.水分多少   C.光線明暗   D.營養(yǎng)成分
(3)巴斯德通過用顯微鏡觀察,發(fā)現(xiàn)了啤酒中的不同微生物,巴斯德所采用的研究方法不屬于
 

A.實驗法   B.觀察法   C.調查法.

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