【題目】把切下的帶芽眼的馬鈴薯塊莖種在土壤中，培育成新植株，屬于出芽生殖．（判斷對錯）

【答案】錯誤
【解析】解：營養(yǎng)生殖是利用植物的營養(yǎng)器官來進行繁殖，只有高等植物具有根莖葉的分化，因此，它是高等植物的一種無性生殖方式，低等的植物細胞不可能進行營養(yǎng)生殖，而出芽生殖是低等動物的一種無性生殖方式；例如：馬鈴薯利用芽進行繁殖是利用塊莖進行繁殖，它是營養(yǎng)生殖而不是出芽生殖；因此題干錯誤．
故答案為：錯誤．
出芽生殖是指由細胞分裂產(chǎn)生子代，在一定部位長出與母體相似的芽體，即芽基，芽基并不立即脫離母體，而與母體相連，繼續(xù)接受母體提供養(yǎng)分，直到個體可獨立生活才脫離母體．是一種特殊的無性生殖方式．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下面的短文，回答相關問題

森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木和草本植物，里面有許多鳥類棲息，有的鳥吃草籽，有的鳥吃昆蟲，昆蟲吃植物的莖和葉，有些鼠類以植物的莖、葉、果實為食，然而鼠又是狐和鷹的食物，鷹也捕食鳥．

（1）根據(jù)短文畫出食物網(wǎng)如下，該食物網(wǎng)中的食物鏈共有________條，請寫出最長的一條食物鏈________．

（2）食物鏈的起始環(huán)節(jié)是________，假設綠色植物上有農(nóng)藥，則在綠色植物→昆蟲→食蟲鳥→鷹這條食物鏈中，有毒物質(zhì)最多的生物是________，有機物最多的是________．

（3）該生態(tài)系統(tǒng)的分解者主要包括營腐生生活的________．

（4）若某種原因?qū)е率鬄陌l(fā)生（即鼠增加），短期內(nèi)，該生態(tài)系統(tǒng)中________、________的數(shù)量會隨之增加，而隨著上述兩種動物數(shù)量的增加和綠色植物數(shù)量的減少，鼠的數(shù)量也會隨之________，使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復原樣．這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的________能力．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列都屬于無脊椎動物的一組是（ ）

A．蜜蜂 家兔 B．河蚌 蛇 C．烏賊 蝦 D．蜂鳥 珊瑚蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生態(tài)系統(tǒng)被有機磷農(nóng)藥污染，其中的一條食物鏈：草→鼠→蛇→鷹，生物體內(nèi)有機磷農(nóng)藥含量最高的生物是（　　）
A.草
B.鼠
C.蛇
D.鷹

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是一組微生物圖片，請據(jù)圖回答問題：

（1）曾經(jīng)非洲肆虐的埃博拉病毒與圖中的__（填字母）都沒有細胞結(jié)構(gòu)，直接由__和__構(gòu)成．

（2）以上生物中能產(chǎn)生青霉素的是[]__．

（3）上圖中單細胞生物有__（填字母）．真核生物有__（填字母）．

（4）在外界條件適宜的情況下，A、C、E三種生物的繁殖方式分別是__、__、__．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡進行觀察時，視野中出現(xiàn)污點，轉(zhuǎn)動目鏡和移動裝片，污點均不動，則污點可能位于（　�。�
A.反光鏡
B.裝片
C.物鏡
D.目鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】把曬干的小麥種子放在火上燒，能夠燃燒的物質(zhì)是（　�。�
A.無機鹽
B.有機物
C.無機物
D.雜質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】中國自古有“酒文化”之說,釀酒原理家喻戶曉。小明在老師的指導下學習制作米酒,該過程有如下工序:

①將酒曲粉末與糯米飯拌勻。

②將糯米飯壓實后,在中間挖凹坑,淋上一些涼開水。

③用涼開水將糯米飯沖淋一次,冷卻到30℃,裝入清潔的容器中。

④用水將糯米浸泡一晝夜,淘洗干凈。

⑤將容器蓋好,用毛巾包裹起來置于溫暖的地方。

⑥將糯米倒入蒸鍋中蒸熟。(以上容器、毛巾等均要消毒)

(1)請寫出制作工序的先后順序: _________________________ (用序號表示)。

(2)將糯米飯冷卻到30℃的目的是_____________________________________。

(3)酵母菌在有氧和無氧條件下都能生存,所以整個過程中會出現(xiàn)“先來水后來酒”這一現(xiàn)象。請聯(lián)系酵母菌的呼吸特點說明原因:_________________。

(4)在釀酒的過程中,從密封的發(fā)酵罐中檢測到氧氣、二氧化碳和酒精三種化學物質(zhì),其濃度變化如圖所示,其中表示酒精的曲線是_______________________。

(5)有一名同學按工序制作米酒,幾天后,卻發(fā)現(xiàn)糯米飯發(fā)霉了,米酒沒制成功,原因可能是_______________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了探究“肉湯變質(zhì)的原因”，小伍同學做了如下的實驗。將甲、乙、丙三套裝置分別連接好，分別用酒精燈加熱至肉湯沸騰15分鐘，然后將甲、乙裝置放在室溫為25℃的環(huán)境中，丙裝置放入冰箱中。三天后，甲裝置中的肉湯變質(zhì)了，乙、丙裝置中的肉湯未變質(zhì)。請據(jù)此

  1. 將裝置中的肉湯煮沸的目的是__________________________________。
  2. （2）乙裝置中的肉湯未變質(zhì)的原因是（ ）。

A．室溫保持在25℃

B．彎管阻擋了細菌進入肉湯中

C．選用的肉比甲的好

（3）這個實驗說明了肉湯變質(zhì)的原因是____________________________________。

（4）甲、丙組對照實驗中控制的變量是____________。

（5）丙裝置中的肉湯仍未變質(zhì)的原因是____________________________________。

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