【題目】下列屬于哺乳動物的是( )
A.鯽魚 B.青蛙 C.烏龜 D.家兔
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在探究“動物的行為”時,小梅同學用一只小倉鼠進行了“走迷宮獲取食物的學習行為”的實驗,探究小倉鼠是否能在很短的時間內(nèi)形成一種新的行為(如圖)。請根據(jù)得到的實驗數(shù)據(jù)回答問題。
實驗 | 找到食物時間 |
第一次 | 2分48秒 |
第二次 | 1分50秒 |
第三次 | 40秒 |
(1)小梅同學探究的問題是_______?
(2)實驗可得出的結論是_______。
(3)本實驗小鼠的這一行為,從功能上來說屬于_______行為。為了使小鼠對擺放的食物更具吸引力,實驗前小倉鼠應處于_______狀態(tài)。
(4)對比蚯蚓走“T”行迷宮的實驗,蚯蚓要經(jīng)過約200次嘗試與學習,才會直接爬向潮濕的暗室。這說明了_______。
(5)為了減小實驗結果的偶然性,實驗方案需改進的是______。(說出一點)
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【題目】根據(jù)呼吸系統(tǒng)的結構圖,分析回答下列問題:
(1)呼吸系統(tǒng)的主要器官是[_____]_____。
(2)消化系統(tǒng)與呼吸系統(tǒng)共有的結構是[_____]_____。有的人邊飲食邊說笑,吞咽時會厭軟骨來不及蓋下,食物就會誤入_____,引起劇烈咳嗽,因此要養(yǎng)成良好的飲食習慣。
(3)平常所說的痰是由[_____]_____和支氣管形成的,因為痰中含有_____,所以不能隨地吐痰。
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【題目】一個豌豆莢中有5粒豌豆,那么形成這個豆莢的胚珠和子房數(shù)分別是 ( )
A. 10、 5 B. 5、 1 C. 10、 2 D. 5、 5
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【題目】蝗蟲能適于空中和陸地生活,與之相適應的形態(tài)、結構特點有( 。
①用氣管呼吸、谛夭坑袃蓪Τ帷、塾型夤趋,防止水分蒸發(fā)
A. ②③ B. ①②③ C. ①② D. ①③
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖所示的幾類植物,分析回答下列問題:
(1)沒有根、莖、葉等器官分化的是[]_______植物。
(2)從______(填字母)類植物開始出現(xiàn)了根、莖、葉等器官,且具有了專門的_____組織,但仍需要生活在陰暗潮濕的環(huán)境中。
(3)______(填字母)類植物可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物,原因是其葉只有________層細胞,有毒氣體可從背腹兩面侵入細胞。
(4)D類與A、B類植物相區(qū)分的標準是種子外面是否有______包被.
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【題目】如圖表示人體血液流經(jīng)血管a.b.c時,血液含氧量的變化,下列有關敘述,錯誤的是
A. 與a相比,c管壁厚,彈性大
B. b是身體各部分組織細胞周圍的毛細血管
C. a中的血液是動脈血
D. c可能是肺靜脈
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