【題目】如圖為植物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

⑴對細胞有保護和支持作用的是[ ① ]___________。

⑵②除保護外，還能控制________________細胞。

⑶該細胞中還有___________能進行_____________，為生命活動提供能量。

⑷[③]_______能進行__________作用，制造有機物。

⑸ "種瓜得瓜，種豆得豆"是生物的遺傳現(xiàn)象，控制這種現(xiàn)象的遺傳物質(zhì)存在于[ ④ ]________。

⑹切洋蔥時會聞到一種辣味，該物質(zhì)存在于[ ]__________中。

【答案】 細胞壁 物質(zhì)進出 線粒體 呼吸作用 葉綠體 光合 細胞核 ⑤液泡

【解析】圖中①]細胞壁，②細胞膜，③葉綠體，④細胞核，⑤液泡，⑥細胞質(zhì)，（1）①細胞壁是植物細胞最外一層較薄的壁，起保護和支持細胞的作用；（2）②細胞膜，緊貼細胞壁內(nèi)側(cè)的一層膜非常薄，有保護、控制物質(zhì)進出的作用，讓有用的物質(zhì)進入細胞，把其他物質(zhì)擋在細胞外面，同時，還能把細胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細胞外；（3）該細胞中還有線粒體，能進行呼吸作用，為生命活動提供能量；（4）植物的綠色部分含有葉綠體，是光合作用的場所，葉綠體中的葉綠素能夠吸收光能，葉綠體可將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，并將化學(xué)能儲存在它所制造的有機物中；（5）“種瓜得瓜，種豆符豆”是生物的遺傳現(xiàn)象，近似球形的是④細胞核，細胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì)DNA，DNA上有指導(dǎo)生物發(fā)育的全部信息，控制著生物的發(fā)育和遺傳；（6）細胞質(zhì)里有⑤液泡，液泡內(nèi)的細胞液中溶解著多種物質(zhì)，切西瓜時流出的汁液就是西瓜的細胞液。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是一張醫(yī)院的血常規(guī)化驗單，請閱讀這張“化驗單”，然后回答下列問題。

（1）該患者的紅細胞為_________個/升；血紅蛋白________克/升；是否貧血？___________,

因為_______________________________。

（2）PLT值為90×109/升表示_______。若PLT值_________,機體易形成____________。

（3）此人的癥狀為______________________,因為_____________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】________是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是草履蟲的結(jié)構(gòu)圖，請讀圖并完成后面的填空。

（1）草履蟲生活在淡水中，靠[ ]___________進行運動。

（2）食物通過[ ]________________進入體內(nèi)，形成食物泡，逐漸被消化。

（3）草履蟲通過[ ]________從水中獲得氧氣，并將產(chǎn)生的二氧化碳排出體外。

（4）草履蟲代謝的廢物是由 ________收集，進而排出體外的。

（5）在觀察草履蟲的實驗中，用來觀察的液滴應(yīng)取自培養(yǎng)液的____________，因為_______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細胞模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）此圖所示細胞（動物、植物）是_________________。

（2）圖中F是_________________。

（3）圖中C是__________________。

（4）圖中D是__________________。

（5）該細胞的三大基本結(jié)構(gòu)是__________________________________________。

（6）圖中具有控制物質(zhì)出入的結(jié)構(gòu)是__________________。

（7）圖中具有控制生物生育和遺傳作用的結(jié)構(gòu)是______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請回答下列與實驗有關(guān)的問題：

（1）若在顯微鏡下觀察到的視野如上圖A所示，則載玻片上應(yīng)是________（填“P”或“d”)。若要把“P”移到視野中央，載玻片應(yīng)向_____________（填“右上方”或“左下方”）移動。

（2）要使顯微鏡視野中觀察到的物像由圖B變成圖C，正確的操作步驟應(yīng)該是：先把要觀察的物像移至視野中央，然后轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換用__________（填“高”或“低”）倍物鏡觀察。物像不清晰時可調(diào)節(jié)_____________（填“粗”或“細”）準焦螺旋。

（3）B和C兩個視野相比較，B視野中細胞數(shù)目_______，體積______，視野_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于血液循環(huán)的敘述中，錯誤的一項是（　　）
A.體循環(huán)和肺循環(huán)兩條循環(huán)途徑在心臟處連通在一起
B.體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分構(gòu)成了完整的循環(huán)路線
C.在血液循環(huán)中，先進行肺循環(huán)再進行體循環(huán)
D.肺循環(huán)的路線短，體循環(huán)的路線長，范圍廣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖示長骨結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖答

（1）標號1所示結(jié)構(gòu)是 ________

（2）骨膜由標號_______所示部分表示，它含有_______，對骨的長粗和再生有重要作用。

（3）標號4所示結(jié)構(gòu)在嬰兒期呈______色。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在檢測不同環(huán)境中細菌和真菌的探究實驗中，一組同學(xué)的實驗過程如下圖所示：

（1）在如上圖所示的實驗步驟中，B是______過程，完成步驟C需要在______的溫度下進行。

（2）若D中的菌落為細菌菌落，其形態(tài)特點是__________________________。

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同步練習(xí)冊答案