Question

某同學(xué)為探究魚鰭在游泳中的作用，選取甲乙兩條相同的鯉魚，放于同一魚缸中，操作之一是用紗布和木條只捆扎甲的尾鰭，其他鰭呈自然狀態(tài)，
（1）請(qǐng)問(wèn)該步驟探究的是哪種鰭的作用？

尾鰭

．
（2）該實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組分別是

甲

、

乙

． 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是

甲不能正常游泳

，這說(shuō)明

尾鰭為魚的游泳保持前進(jìn)的方向

．
（3）當(dāng)某些實(shí)驗(yàn)不能用直接法完成實(shí)驗(yàn)時(shí)，可用

模擬實(shí)驗(yàn)

法來(lái)代替．

Answer 1

分析：對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力．一般來(lái)說(shuō)，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組．沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組．

解答：解：（1）由于只捆扎了甲魚的尾鰭，其他鰭呈自然狀態(tài)，對(duì)乙魚沒(méi)做任何處理，這樣可探究尾鰭在鯉魚游泳時(shí)的作用．
（2）甲乙二者的變量是尾鰭是否被捆扎；由于甲魚進(jìn)行了處理，甲魚就是實(shí)驗(yàn)組，乙魚沒(méi)有處理就是對(duì)照組．甲魚尾鰭被捆扎后，甲不能正常游泳（不能轉(zhuǎn)身，也不能調(diào)整游泳的方向，會(huì)經(jīng)常碰缸壁），進(jìn)一步說(shuō)明尾鰭能為魚的游泳保持前進(jìn)的方向．
（3）用活體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，且控制單一變量，排除了其他因素的干擾，得出的結(jié)論比較可靠．當(dāng)某些實(shí)驗(yàn)不能用直接法完成實(shí)驗(yàn)時(shí)，可以制作模型用模擬實(shí)驗(yàn)法來(lái)代替．
故答案為：
（1）尾鰭
（2）甲；乙；甲不能正常游泳；尾鰭為魚的游泳保持前進(jìn)的方向
（3）模擬實(shí)驗(yàn)

點(diǎn)評(píng)：解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握對(duì)照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)要求以及尾鰭的作用．