【題目】嘗試運(yùn)用呼吸系統(tǒng)的知識(shí)分析以下問(wèn)題。

(1)如圖1所示的圖解表示吸氣過(guò)程中空氣進(jìn)入體內(nèi)所經(jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu),請(qǐng)?zhí)顚懲暾?/span>___

(2)觀察如圖2,肺泡與其外面的毛細(xì)血管進(jìn)行氣體交換時(shí),氧氣從___進(jìn)入到____只需經(jīng)過(guò)__層細(xì)胞,這樣的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于進(jìn)行氣體交換.

【答案】 咽,氣管,肺 肺泡 毛細(xì)血管

【解析】呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和6肺兩部分肺由許多肺泡構(gòu)成,外面包繞著豐富的毛

細(xì)血管和彈性纖維,肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這些特點(diǎn)都有利于氣體交換,因此肺是氣體交換的主要場(chǎng)所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,鼻腔內(nèi)有鼻毛,可以阻擋灰塵,呼吸道都有骨或軟骨做支架,其內(nèi)表面覆蓋著黏膜,黏膜內(nèi)還分布有豐富的毛細(xì)血管,這些特點(diǎn)既保證了氣體的暢通,又對(duì)吸入的空氣具有清潔、溫暖和濕潤(rùn)的作用,減少了空氣對(duì)肺的刺激;(2)肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是氣體交換的場(chǎng)所;左右支氣管進(jìn)入左右兩肺后反復(fù)分支,愈分愈細(xì),形成許多樹枝狀的分支,分支到細(xì)支氣管時(shí),管壁的軟骨環(huán)消失,管壁幾乎全部由平滑肌構(gòu)成,細(xì)支氣管再分支到呼吸性細(xì)支氣管時(shí),其管壁的某些部分向外突出形成肺泡.肺泡是肺的功能單位,肺泡外面纏繞著豐富的毛細(xì)血管并且肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這樣的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)適于肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換,其中肺泡內(nèi)的氣體進(jìn)入毛細(xì)血管要經(jīng)過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁兩層細(xì)胞。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖一所示的是根尖的結(jié)構(gòu),圖二和圖三所示的分別是葉芽的結(jié)構(gòu)及其發(fā)育而成的枝條,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)植物幼根的生長(zhǎng)是通過(guò)圖一中【 】______區(qū)細(xì)胞數(shù)量的增多和【 】______區(qū)細(xì)胞體積的增大實(shí)現(xiàn)的.而植物枝條的形成則依賴于葉芽【 】______組織的細(xì)胞分裂和分化,其中圖三中枝條的葉和莖分別是由圖二中的【 】______和【 】______發(fā)育而來(lái)的.

(2)植物的生長(zhǎng)需要水、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).水和無(wú)機(jī)鹽主要通過(guò)圖一中______區(qū)的細(xì)胞來(lái)吸收,再由莖中的______運(yùn)輸?shù)街参锏母鱾(gè)器官,該結(jié)構(gòu)位于木本植物莖的_____________中;而綠色植物通過(guò)光合作用合成的有機(jī)物,則經(jīng)莖中的______運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)器官。

(3)綜合(1)和(2)可以看出,植物體的各器官無(wú)論是在結(jié)構(gòu)上還是功能上,都是相互聯(lián)系的,是一個(gè)______的整體。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】哪項(xiàng)是人體的第二次生長(zhǎng)高峰

A.嬰兒期 B.幼兒期 C.童年期 D.青春期

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為小華同學(xué)對(duì)自己家族中有無(wú)酒窩性狀的調(diào)查示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)人的有酒窩與無(wú)酒窩,在遺傳學(xué)中稱為_________________。

(2)根據(jù)調(diào)查示意圖中的哪對(duì)夫妻組合,能夠迅速判斷出顯隱性性狀?__________________

(3)若用B、b表示控制這對(duì)性狀的顯、隱性基因,則小華的基因組成為___________,他爸爸的基因組成為________________

(4)如果小華有親兄弟姐妹,則控制他們酒窩性狀的基因組成可能是__________________。

(5)如果小華的父母再生育一個(gè)孩子,預(yù)計(jì)這個(gè)孩子為無(wú)酒窩的幾率是______________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】藍(lán)天凈土養(yǎng)肺,田園生活養(yǎng)神。為保衛(wèi)藍(lán)天,下列做法正確的是

A. 就餐時(shí)經(jīng)常使用一次性餐具 B. 在春節(jié)期間燃放煙花爆竹

C. 盡量乘坐公共交通工具出行 D. 露天焚燒垃圾保持環(huán)境衛(wèi)生

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在人的一生中,要特別注意坐立行臥等正確姿勢(shì)的關(guān)鍵時(shí)期是

A .幼兒時(shí)期 B .兒童少年時(shí)期 C .成年時(shí)期 D. 老年時(shí)期

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】詩(shī)句日出江花紅似火,春來(lái)江水綠如藍(lán)中江水泛綠的原因是( )

A. 樹的倒影 B. 藻類植物的大量繁殖

C. 詩(shī)人的錯(cuò)覺 D. 江水本來(lái)顏色

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【題目】如圖曲線代表血液中某種成分含量變化的趨勢(shì),該曲線不能表示( )

A. 血液流經(jīng)小腸時(shí)葡萄糖含量的變化

B. 血液流經(jīng)肺部時(shí)二氧化碳含量的變化

C. 血液流經(jīng)肌肉時(shí)二氧化碳含量的變化

D. 從平原進(jìn)入高原后人體紅細(xì)胞數(shù)量的變化

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】唐朝詩(shī)人白居易在《錢塘湖春行》中描寫到幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家春燕啄春泥,這句詩(shī)反映了鳥的

A.攻擊行為 B.貯食行為 C.繁殖行為 D.防御行為

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同步練習(xí)冊(cè)答案