【題目】蝗蟲的發(fā)育過程不經(jīng)過的時期是( 。
A.卵B.若蟲C.蛹D.成蟲
【答案】C
【解析】
昆蟲在個體發(fā)育中經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育,幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大。不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期。
蝗蟲的發(fā)育是不完全變態(tài)發(fā)育,發(fā)育過程經(jīng)過卵、幼蟲、成蟲三個時期,幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟;完全變態(tài)發(fā)育過程經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期。因此,蝗蟲的發(fā)育過程不經(jīng)過的時期是蛹。故選C。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】果樹嫁接時,成活的關(guān)鍵是( )
A.接穗的選擇B.接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合
C.砧木的選擇D.給果樹進行適當(dāng)?shù)臐菜褪┓?/span>
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】血液在人體心臟中流動方向正確的是( 。
A. 靜脈→心室→心房→動脈B. 靜脈→心房→心室→動脈
C. 動脈→心室→心房→靜脈D. 動脈→心房→心室→靜脈
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】青蛙冬眠體現(xiàn)了( )
A. 環(huán)境影響生物B. 生物影響環(huán)境C. 生物適應(yīng)環(huán)境D. 生物躲避敵害
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蚯蚓能用來凈化環(huán)境的主要原因是( )
A.能在濕潤土壤的深層生活B.身體柔軟,能在垃圾中鉆洞
C.身體分節(jié),運動靈活自如D.能分解枯葉、朽根等中的有機物
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